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2011/07/31 22:41:42瀏覽111|回應0|推薦0 | |
從上一屆金曲獎就可以看出主流文化與非主流文化的競爭及不公平,那感受到了影像作時卻被深深得喚起,題材的創造是自我根深蒂固的基石,可是一旦被眾多數人挑戰時,要以何種心態去面對,這是一門值得學習的課程。那時我姑且想問,大家懂我想表達什麼嗎?但我也捫心自問,就技術層面,辦得到嗎? 的確,技術是影像創作的架構,沒有它再多理想也只是枉然,影像創作這門課程對於我在技術方面酌墨了不少,尤其是分鏡的運用,「如何讓人看懂用影像說故事」這是基本課題,更別說而後的挑戰,與組員之間的溝通,進一步推廣自己的想法及吸收老師在課堂上的教導,更正自己的刻板觀念及對他人的主觀意識,才能達到創作者與閱聽人水平的視野,這將是一種良性溝通的橋樑架構。 最近看了一部還挺令我喜愛的電視劇-《公視人生劇場:艾草》不管是他的題材及取景鏡頭等拍攝手法以及情結安排,都令我挺喜愛的,句中的核心人物莫非女主角,而在探討嚴肅的話題中,偶爾穿插一些滑稽的片段(角色),劇情轉折點也展現得淋漓盡致,據中以女主角(一位單親媽媽)打太極的畫面,貫穿整齣戲,太極是種陰陽調和的表現,也象徵著這位單親媽媽是如何調適大環境及所保守觀念的突破及挑戰;其實多觀賞影像作品不僅能觸發更多思維,也能研究其劇情安排、拍攝手法及鏡頭的運用,對想學著如何拍一部好片的人,對我來說,這學習方式獲益良多。 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |