《團隊公約的十九字詩》吳公子,2014,12,29

於達拉斯學日本語，租借的美國教室牆上，

貼著份團隊公約：「老師不準學生們喊叫，

故所有學生都能思考。」……我在台北……

「老師要學生們獨立思考，給予他們時間，

然後要他們分組交流。」……上的中學……

「老師要學生們同意或不同意彼此想法。」

……沒這樣學過……不善於表達不同意……

【註】：

1.  吳公子創的「十九字七行標點詩」，簡

    稱「十九字詩」，每行十九字，共有七

    行，各行最後有一標點，整首詩之右為

    一列七個標點。《團隊公約的十九字詩

    》是吳公子的第1,901首「十九字詩」

   。

2.  達拉斯的日本語學校，於週末租借位於
    卡羅頓(Carrollton)的泰德‧波克中學
    (Ted Polk Middle School)上課。其中

    一間教室的牆上貼著告示：「Group

    Norms. The teacher does not allow

    students to shout out so that all

    students can think. Teacher asks

    students to think on their own,

    gives them time, than asks them to

    pair-share. Teacher asks students

    to agree or disagree with each

    other.」吳公子的中譯：「團隊公約。

    老師不準學生們喊叫，故所有學生都能

    思考。老師要學生們獨立思考，給予他

    們時間，然後要他們分組交流。老師要

    學生們同意或不同意彼此想法。」