耶穌很注重「算數」；因「數學」是祂創造的「萬物」之一...

   「你們哪一個要蓋一座樓，不先坐下算計花費，能蓋成不能呢？」耶穌說。(路加福音14:28)

   「我們教會更注重『質』的發展。」有位牧師說。

   耶穌很注重「算數」；因「數學」是祂創造的「萬物」之一；耶穌，「『質』、『量』並重」。天父樂意把「萬物(其中當然包括「數學」)與耶穌一起白白賜給我們。」(羅馬書8:32)

   健康教會的「質」(定性、Quality)，可以在某些「量」(定量、Quantity)上，表現出來。

   因此，耶穌說了一個比喻，論到優質的人心(「定性」)，如同種子「落在好土裡，結出果實，有100倍的，有60倍的，有30倍的」的「定量」比較。(馬太福音13:8) 

   2002年，大衛·貝克(David Baker)等人在《比較教育回顧》雜誌上說到數學與科學學習的重要性，影響所及，小至個人發育、大至整體國力、人類社會發展。一個國家的未來，往往可以從這等能力看出端睨。當然，其他綜合因素也得加入考量。

   懂得「數學」，很重要。因此，撒但把「害怕數學」放在一般人心裡，讓人將之拒於千里。

   2022年，北京師範大學的周新林團隊綜合前人研究，在《大腦皮質》雜誌中指出：「數字」包括符號或非符號性數字；「數字處理」大體上廣泛作用於人類大腦頂葉、前額葉和一些皮質或下皮質區域。

   這些作用部位的確切分佈，會隨著生理發育與經驗而漸次變化；其中，頂葉的角色比重越來越加深，表示數字處理因著熟練，而操作逐漸自動化、且越來越能駕輕就熟。

   2007年，土耳其的柯布雷·艾丁(Kubilay Aydin)教授團隊，發現數學家在左額中/下迴(I/MFG)與兩側的頂下葉 (IPL)之灰質密度，較非數學家者高，且隨著年資而差異增大。

   大腦額葉裡，額下迴是人類語言中樞、額中迴主掌識字和算術能力，也是大腦背部和腹部注意力網絡的匯合地。至於頂下葉與情感認知及感官資訊解讀、語言、數學運算、身體意象等有關。

   有趣的，頂內溝的功能，不只處理符號或數字資訊、視覺空間工作記憶等，還協調知覺-運動、以及操控著因視覺注意力下「指」、「抓」物體的動作－－換句話說，培養數學能力，縱使只是簡單運算，有助於大腦發育，不單有益語言理解、資訊處理分析，更重要的：它會產生「行動」，帶出生命的實際果效。 

   「質」是可以「量」化的；質、量可以並重。透過質的量化，可以分析處理，引發「行動」，達成果效。一個健康、成功的人生或教會，當然要「質量並重」。

   我的實驗室做的是前沿高深的研究，我最常用的卻只是「高中」的化學、物理原則，以及簡單的數學處理而已(加減乘除四則運算，偶而取個「對數」Logarithm)－－高中畢業生都可以做得到。

   讓我們經常將事務「量化」，做簡單數學處理，來健全大腦。也用有趣的方式教導孩子們不要怕數學。教會就可以較健康成長、引領社會臻於至善。

   「神經神學」告訴我們，為什麼耶穌很喜歡用「數字」。 

(轉載自《基督教今日報》)