字體:小 中 大 | |
|
|
2008/03/05 00:57:50瀏覽365|回應0|推薦14 | |
有時候我覺得,在社會組待久了 已忘了在自然組的快樂,那種自在的快樂。 高二上學期,短暫的一學期 只是時間荒流的一瞬,不復存在,卻又如此真實的存在著。 似乎已經寫過幾首詩、幾篇文章,去緬懷、記錄那過去 事隔多年,我卻依然記得那年準備露營的大日子,也是個夏天。 學校在高二上學期舉辦了露營活動 每班必須出一個表演,我們班投票通過決定跳一支舞 全班一起跳的舞。 那時還是林Andy混的音、編的舞 每次教的時候,他教的都不一樣的舞。 那時只消一聲吆喝 「走吧」 幾乎全班的人都下來一起練舞 因為這是大家的事,是我們的事。 那時只消一聲吆喝,全班便在放學後的體育室旁留下來練舞。 那時只消一聲吆喝,假日大家就這麼來學校練舞了。 不用威脅利誘,不用特地請飲料 在練舞過後,大夥三三兩兩地坐倒在地上 共喝一杯學校對面的茶專。 休息一會兒,再跳一次吧! 還記得一開始跳的舞是用慢版的音樂 就在露營出發前幾天,我跟林Andy無意間聽到那首ice ice baby 突發奇想的用這首歌來跳 後來更決定把表演改成先跳慢版舞再跳ice的快版舞。 全班人因為我們的突發奇想,又得練得更熟了。 露營那天,事情已經多到無法仔細去撿拾回憶 每一處都足以讓我佇足良久。 舞臺旁,營火在遠處,火光照不到緊張的一群人 那介紹我們班的主持人的聲音被心跳聲掩蓋。 最後,知覺歸來時,已是我們跳完兩三分鐘的舞後了。 表演前,我忽然想到一個點子,就請我們班導跳出來支援我們的表演。 當我們跳完慢版舞的時候,留了一段靜音時間 這時班導會拿麥克風出來說: 「你們在跳些什麼東西!亂七八糟!把速度給我加到最快!」 然後我們就再開始跳ice版的舞。 這樣的回憶,很蠢、很瘋,卻讓我們在露營後過了好久好久 全班都還沉溺在「把速度加到最快」的氛圍之中。 很喜歡那聲吆喝,簡單,卻能帶動全班。 還記得轉組前的一個多月,我已經放棄所有自然科的課 上課時間就被我拿來混。 每天我最重要的工作就是幫全班偷訂外食 一張精美的表格,一張外面商家的menu 傳回來時,已經是滿滿訂單跟現金。 中午鐘響,只要那一聲吆喝,就有幾個朋友跟著我 偷跑到圍牆旁拿午餐,跑給教官追。 很喜歡那聲吆喝,不需要特別拜託 不需要任何代價,不需要飲料補償 那聲吆喝,給了我美好的回憶。 |
|
( 創作|散文 ) |