女兒六歲時被我鴨子趕上架，拎著到中文學校註冊，從此每個星期六早上要上中文課，一直到她高中畢業。

那時候每個星期五晚上，是我們最痛苦的日子，因為隔天要上中文。棉花糖上了五天班又累又煩，我家小姐在學校上了五天課，再加上一些課外活動，也是很辛苦的，可是中文功課都沒做也不行啊，因為校長，老師都是我的朋友啊！

於是乎棉花糖押著痛哭流涕的女兒趕功課，小手寫痠了，棉花糖只好作弊，用左手幫她寫，再下來陪女兒朗讀課文，並且要練習到課文裡每個字都會寫，一開始小可憐常哭著叫”It’s not fair!(不公平!)”，一把鼻涕一把眼淚控訴我不該幫她報名註冊。棉花糖一度心軟並信心動搖，懷疑自己是否做了錯誤的決定。

ㄅㄆㄇㄈ結束以後，女兒雖然還是不喜歡寫中文功課，但已經不再抱怨，而且也慢慢喜歡上中文學校，因為她已經在中文學校認識了好多死黨，而且老師也開始教中國結，寫大楷，扯鈴，踢毽子。。。等等中國藝術。有ㄧ次校長大人得知棉花糖在台灣時曾學過一些剪紙的皮毛，硬押著我開了幾堂課，這下子不得了了，女兒開始迷上中國剪紙，而且剪完了到處貼，所以那時候有朋友到我家，常會看到我家牆上高高低低貼滿了大大小小的紅色〔囍〕字，他們疑惑的眼神常讓我啼笑皆非。

第二年的冬天，女兒已經學會了不少國字，我想應該可以展示成果了，所以在我寫聖誕卡時，我問女兒要不要用中文寫幾個字給在台灣的阿公阿嬤，還有阿姨跟舅舅，她開心得一口答應，我就把我已寫好要寄給台灣家人的卡片給她，女兒歪著頭想了一下問說：”Mom! Merry Christmas　國語怎麼說呢？”棉花糖正把鼻子埋在一堆聖誕卡裡，忙得不可開交，隨口說：”噢，就是聖誕快樂！有學過嗎？””有！有！有！”女兒拍著手，也興高采烈的把她得鼻子埋在卡片堆裡。

等我用英文寫完給同事和朋友的卡片，女兒也寫完她的中文了。我拿過來一看，趕快誇獎她並給她一個kiss & hug，然後跑到廚房大笑了一場。原來寶貝女兒寫的是:

”Dear Grandpa & Grandma,生蛋快樂！"

”Dear Uncle, 生蛋快樂！"