字體:小 中 大 | |
|
|
2013/04/16 13:50:30瀏覽531|回應0|推薦2 | |
完成兒時的夢想
最後的演講 討論議題1:假若你的生命只剩下最後一個月,有什麼事情是你非做不可?為什麼呢? 討論議題2:作者曾道:「當老師責備、要求你時,不要覺得煩,那是因為他還沒放棄你。」當你被師長責罵時,你想什麼?你會採納他們的意見嗎?請舉例說明。 討論議題3:作者總是鼓勵他的學生,勇往直前,朝目標前進。「重點不在於輸贏,而在於你怎麼運用『陳腔濫調』,所謂的陳腔濫調,意指切合需求的基本工夫。你同意他的看法嗎?還是你有一套自己的學習步驟? 討論議題4:作者鼓勵我們:「大膽作夢吧!」同時也提到,如果人們沒有大膽的夢想,也就缺乏實踐理想的動力,你幼時曾做過什麼大膽的夢想呢?這個夢想實現了,抑或進行中?你怎麼圓夢? 討論議題5:如果你身邊有人也一個像蘭迪一樣的人,你會說什麼或做什麼來鼓舞他?為什麼? 討論議題1:在<追求難以撼動的磚牆>一文中,蘭迪教授追求他的真命天女潔伊時遇到了障礙而向他的父親求助,如果是你遇到了難關時,你會找誰討論?用什麼方式?為什麼?請舉出一個例子。 討論議題2:蘭迪教授因為胰臟癌而剩下兩、三個月的生命,他選擇發表這場演講,是為了讓孩子們知道他們的爸爸是怎樣的一個人,而透過聽眾在適時的時機歡笑鼓掌,孩子們可能更願意接納他所傳達的訊息,請問,如果你的生命只剩幾個月,你想為你的人生做哪些意義的事且非完成不可的事情? 討論議題3:在<<最後的演講>>一書中,你最喜歡哪個篇章?為什麼?又帶給你什麼樣的啟發呢? 討論議題4:在蘭迪教授的生命中出現 討論議題5:蘭迪教授爭取所有機會,並努力的完成夢想,那你的夢想是什麼?如何實行? 討論議題1:作者在﹤光榮退場﹥一篇中提到,在他等候著病理報告時,他忽然體認到自己的獨特之處。那你認為你的獨特之處是什麼呢﹖請說明為什麼? 討論議題2:作者提到「重點是怎麼過你的人生」,內容談的是作者如何努力得過好自己的人生,那你想如何過好你的人生呢?請分享具體的規劃。 討論議題3:作者敘述了自己的夢想,你是否也有從小懷抱的夢想?要如何達成?請舉例說明。 討論議題4:作者在面臨癌症時並沒有因此而垂頭喪氣、怨天尤人,反而是樂觀的向前看,你是否也遇過難關呢?是如何克服呢?請分享親身經驗。 討論議題5:作者在書中曾提過自己在中學時所學習到的特殊經驗,你是否也有在中學時因自己毛遂自薦而遇過什麼令你印象深刻的事呢?學習到了什麼呢?請分享親身經驗。 |
|
( 知識學習|隨堂筆記 ) |