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| 2007/03/10 16:49:33瀏覽776｜回應0｜推薦7 | |
| 記得看到一個電視節目，敘述美國若干優秀的高中生申請學校的故事。 其中有個例子，有個被同年級同學稱作Genius的高中生自述自己申請學校的故事。故事一開始他就不斷的說他自己有多厲害，別人不喜歡讀數學，他卻喜歡讀微積分。因此為了申請名校，為了了解進入名校的方法，他便去和「聰明優秀」的學生作朋友。說到這裡時，我已經快吐了。 每次鏡頭帶入一個當事人新的朋友，該高中生便又要用自述法說：「He is a smart guy.」天啊！雖然這個人一副天真無邪的樣子，但是我認為這個人的心靈已經被植入「成績歧視」的種子。 在smart guy的群體中，每個人都要學特殊才藝，要表現出自已與眾不同的樣子。老實說，我不認為這些人真的比其他人優秀。我認為這些人只是先有了「自以為比別人優秀」的驕傲，然後坐享了學校給的特殊資源。這些人被學校歸類為smart guy之後，申請學校就有了莫大的優勢。其他那些放學後幫父母親看店送貨的，從此以後就沒有翻身的餘地，他們能有時間把書本讀好就萬幸了，你還叫他去學彈鋼琴？ 當然啦！這些所謂的smart guy也會去打工，但是這是為了申請學校，他們會特地去找有利於申請學校的工作，最好能認識有利於寫推薦信的人。看到這裡，我真為其他老實的美國人感到悲哀，你們活生生的被這些投機份子吃豆腐了。 美國優秀的高中生常常可以在高中第三年就取得大學入學資格，然後提早進入大學讀書。節目中的這位高中生於在這個階段鍛羽而歸，因此積極準備希望在第二次申請時脫穎而出。 於是他做個更绝，他的社交生活圈更侷限於smart guy的團體裡，例如上流社會的子女的雞尾酒會。為了突顯自己與眾不同，他還盡量去參加各式各樣的競賽，譬如上電視參加益智競賽節目，希望能得個獎什麼的來增強自己申請的材料。 這樣的積極準備，後來他的確申請到一些當地很好的大學。不過距離他理想的Stanford、Harvard等名校還差的很遠。不過諷刺的是，這個高中生的brother，並不是學校老師或者父母親眼中的smart guy，他也幾乎被所有的大學拒絕，但是卻收到Columbia University的入學許可，差點沒把他的genius弟弟氣死。 看到這個節目，我對於美國的教育實在無話可說。如果我生在美國，我的人生一定毀了。不要說學彈鋼琴這種奢侈的才藝，我從前只不過上課認真讀書，下了課就去打躲避球，躲避球打的遜怕被笑所以改打棒球，像我這種人，一定會跟他的Brother一樣被大部分的學校拒絕，又沒有這位brother的運氣，不知怎地竟然爆冷門得到Columbia U.的入學許可，就算有，我也不一定去的了，這個學校貴死了。這位brother的申請結果，簡直可以用莫名其妙來形容，申請數十所便宜的大學被拒，唯一一所被接受的大學卻要花掉爸媽準備給genius弟弟唸名校的教育基金。 總之該高中生讓我體會到台灣教育制度的可貴，而看到他的brother，則讓我體會到美國申請制度的離譜。在美國讀高中生來申請大學，要會玩這種把戲的才玩的起。 我記得在台灣大家常常抨擊家長一窩瘋的送學生去補習去學才藝。不過從前的制度，不補習也常常可以考上大學。在台灣也有很多家長自豪自己的小孩子沒有升學至上的觀念，照樣考上大學。現在我想，這樣的家長到了美國，你的日子一定很痛苦。 至於那些不會彈鋼琴就自以為低人一等的傻蛋，我對他們真是無話可說。而且你們真是不幸，像我們台灣學生今年若沒學校唸或者對錄取的學校不滿意，明年重考就好。你們今年申請不到，明年只會更申請不到；我們想翻身只要翻書就好，你們還是等下輩子吧！ |
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| ( 知識學習｜考試升學 ) |
