放 羊 的 孩 子

或許因為父母較年長, Justin 從小老成, 很有主見.  做事, 思考比一般孩子溫吞.   吃起東西細嚼慢嚥, 就算趕不上校車, 也絕不狼吞虎嚥, 或邊走邊吃.  讀書求學的態度也是如此. (這是天性.  是我這急性子的老媽, 無法理解的一種天性).  在台灣時, 常看著他放著堆疊待完成的作業不管, 專注於幾題早可填補完成的習題.  所以就寢時間一到.... 老媽怒吼, 兒子手足無措, 老爸心疼又無奈的戲碼, 常常上演.

相較於台灣科目的多元, 課本的印刷精美, 內容豐富.   紐西蘭別說是 "一綱多本",  可真的連一本都沒有.   每天上學的書包, 只有 morning tea 的點心, 和午餐的便當.

去年剛到紐西蘭.  學校那個 term 的主題是 SPACE.   第一個禮拜, 老師從 Flight 教起.  放學第一天, 書包裏只有一張, 已被午餐盒壓爛, A4 影印資料, 上頭簡單介紹人類飛行史.  我找了漂亮的講義夾, 妥善收好.  Justin 說 -- 不用, 老師要我們摺成紙飛機,  明天要比賽, 誰的飛機飛最遠, 最高, 最久. .......  那個星期, 滿屋子的紙飛機.  電話簿厚度, 少了一半.

Space 宇宙太空- - 是門大學問.   老師要每個人寫下三個問題.  他將題目整理好以後,  把學生帶到圖書館上課.  每次上課, 老師公佈題目之後, 要學生自行翻書, 或上網查詢.   然後他再帶領大家分享, 討論.   學期結束, 仍有些問題, 找不到答案.   老師說 :

Someday..... somewhere ...若你找到了答案, 希望你記得跟你一起 在這裡 research 的朋友.

一個月後, Justin 在一個舊書攤,  找到一本 " 100 FACTS   ON   SAPCE " 如獲至寶.

Kiwi 求學, 和他們對生活的態度一致.   奢儉由人, 沒有比較, 沒有壓力.   如果台灣的老師, 也可以沒有教學進度, 考試排名, 家長期望的重重施壓, 必更能春風化雨, 百年樹人.  "老師的十二樣見面禮" -- 多數台灣老師也有如此溫暖情懷, 也有一樣深切期盼.

去年七月至今, Justin 已經上了五個 term (一個學年四個 term).   我總擔心, 這樣的教育, 孩子將缺乏競爭力.  Justin 的老爹認為, 台灣的競爭, 已經惡化成鬪爭.   試圖讓我相信, Kiwi 的教育是正確的 "鎖螺絲" 態度 - - 愈來愈緊.

在這 15 個月當中, Justin 由 150公分的兒童, 變成 170 公分的少年.   平靜, 快樂地進入他的青春期.   為自己比台灣同學多一個選擇, 感到幸福, 為自己的幸福感謝.

其實, 做媽媽的我,--------------------------要的, -------真的不多.