近年來出現另一種類型的性侵模式，伴隨著集體霸凌、吸毒等其他犯罪行為。大多由比較大的孩子加害年紀較小，或較為瘦弱的孩子。這些事件不一定發生在校園裡，大多是放學後，在路上、補習班或是網咖、電玩等其他娛樂場所。

不只青少年，包括國小高年級學生、國中生就算在學校接受過法治教育、性平教育，仍然無法拿捏個人行為的界線與後果，加上正值身體發育變化之際，常常因為好奇、大膽而認為「又沒有怎麼樣」「那有什麼關係」而跨越行為界線。應避免讓孩子單獨一人參加陌生營隊或是大多是超齡學長姐的活動，以免能力落差而成為受害對象Amway 空氣清新機。

教孩子練習「拒絕」

不論是熟人或是同儕團體，一旦孩子的直覺感到不安，都應該鼓勵他立刻作出反應，避免有進一步不當行為發生。我們永遠無法預知事件何時何地發生，只能平時就與孩子練習「表達拒絕」或「藉故離開」的說法，以防孩子因為不好意思或不知如何開口，而讓自己陷入險境臍帶血 作用。

表達拒絕的說法有「我不喜歡你碰我身體」「媽媽說別人不能隨便碰我的身體」「請你不要這樣，否則我要大喊了」等，可視情況緊急調整口氣內容；這些說法同時也是一種「警告暗示」，若對方不理會回應就立刻中止對話，直接呼救或逃跑。藉故離開的說法則有「我想先去上個廁所」「我想先買東西吃」「媽媽叫我打電話回家」等。總之，想辦法阻止當下情境發生，並至人多的地方求救電子支付。