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2009/07/31 22:55:05瀏覽1506|回應3|推薦25 | |
猶太人的智慧 1。分享積極正面訊息 提升地球磁場能量 2 。有一個故事。多年以前,在奧斯維辛集中營裏,一個猶太人對他的兒子說:現在我們唯一的財富就是智慧,當別人說一加一等於二的時候,你應該想到大於二。 納粹在奧斯維辛毒死了幾十萬人,父子倆卻活了下來。 1+1>2 3 。1946年,他們來到美國,在休斯敦做銅器生意。一天,父親問兒子一磅銅價格是多少?兒子答35美分。父親說:「對,整個德克薩斯州都知道每磅銅的價格是 35美分,但作為猶太人的兒子,應該說3.5美元。你試著把一磅銅做成門把看看。」 4 。20年後,父親死了,兒子獨自經營銅器店。他做過銅鼓,做過瑞士鐘錶上的簧片,做過奧運會的獎牌。 他曾把一磅銅賣到3500美元,這時他已是麥考爾公司的董事長。然而,真正使他揚名的,是紐約州的一堆垃圾。 5 。1974年,美國政府為清理給自由女神像翻新扔下的廢料,向社會廣泛招標。 但好幾個月過去了,沒人應標。正在法國旅行的他聽說後,立即飛往紐約,看過自由女神下堆積如山的銅塊、螺絲和木料後,未提任何條件,當即就簽了字。 6 。紐約許多運輸公司對他的這一愚蠢舉動暗自發笑。因為在紐約州,垃圾處理有嚴格規定,弄不好會受到環保組織的起訴。 就在一些人要看這個猶太人的笑話時,他開始組織工人對廢料進行分類。 他讓人把廢銅熔化,鑄成小自由女神;把水泥塊和木頭加工成底座;把廢鉛、廢鋁做成紐約廣場的鑰匙。 最後,他甚至把從自由女神身上掃下的灰包裝起來,出售給花店。 不到3個月的時間,他讓這堆廢料變成了350萬美元現金,每磅銅的價格整整翻了1萬倍。 7 。生在猶太家庭裏的孩子在他們的成長過程中,負責啟蒙教育的母親們幾乎都要求他們回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒了,你的財產就要被人搶光,那麼你將帶著什麼東西逃命?” 孩子們少不更事,天真無知,自然會想到錢這個好東西,因為沒有錢哪能有吃的穿的玩的?也有孩子說要帶著鑽石或者其他珍寶出逃,有了它,還愁缺啥? 可這些顯然不是母親們所要的答案。她們會進一步問:“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什麼嗎?”要是孩子們回答不出來,母親就會說 :“孩子,你要帶走的不是錢,也不是鑽石,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的。 8 。你只要活著,智慧就永遠跟著你。 在聰穎、精明的猶太人眼裏,任何東西都是有價的,都能失而復得,只有智慧才是人生無價的財富。 9 。猶太人並不是天生比任何種族的人聰明,但他們更懂得怎樣去鑄造這枚無價的金幣。 當他們的孩子剛懂事時,母親們就會將蜂蜜滴在書本上,讓孩子去舐書上的蜂蜜,其用意是想告訴孩子: 書本是甜的。 10 。智慧是永恆的財富,它引導人通向成功,而且永不會貧窮。 我們不會因為有知識獲得財富,而是我們必須將所獲得的知識,經過思考與運用成為智能,才能創造出利潤。 “智識經濟”最主要的內涵就是創新,它是一種智能資本,通過創新才可以製造財富。 知識 。思考 。運用 。創新 。財富 atar阿達整理 阿達網路讀書會 www.atar.idv.tw
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( 時事評論|雜論 ) |