上個月，青林出版社寄了一封信給我，他們請我看看鄭明進老師與孫女Laa Laa的故事，我按下信件中附屬的影片介紹，才短短幾分鐘，就讓我淚流滿面。鄭明進老師在童書繪本領域是舉足輕重的人物，從前看老師的作品，是以後輩學生的角度學習，在《繪本阿公話孫女》這本書裡，我卻和鄭老師有相同的角色，我們同是帶養孩子的主要照顧者，只是，我是母親，我本應做許多、投入許多，但「阿公」身份的鄭老師，做的卻比我這母親多好多。

鄭老師為孫女素描並收藏孫女的塗鴉畫；
仔仔細細地記錄孫女每個重要的成長歷程與關鍵點；
他還捏塑100隻動物偶，製作Laa Laa的專屬小書。
「我不停地捏動物，創意也就一直冒出來......有一天，我越捏越起勁，從早就晚都坐在椅子上捏動物停不下來，結果造成血液不流通......我想到一個好方法，那就是一邊捏、一邊走路，讓血液和筋骨保持活絡，也讓這份期待一直持續下去。」鄭老師這樣寫著。

他帶孫女散步，慢慢地散步；
他唸童書給Laa Laa聽，還親自挑選童書，
他也和孫女一起畫畫，一起創作。
「我喜歡看她一張又一張亂亂塗，她想畫的時候，我就會讓她盡情地畫！對孩子來說這都是嘗試的起點......」鄭老師這樣自由地看待孩子的畫。

Laa Laa是如此幸福，在隔代教養中，她擁有的幸福好多好多，成長路上有阿公陪伴的孩子是何等幸福！但感到幸福的不只是小孫女，明進爺爺一樣也獲得滿滿的幸福，鄭老師感性的說：「雖然現在我可以每天照顧他，陪她玩、陪她睡，但想到當她長大結婚的那一天，我一定不在了，沒辦法看到她穿新娘禮服的模樣，我就忍不住傷心起來。隨著孫女一天天長大，我特別容易想到未來的事情。一想起，心就會很痛，忍不住流淚......」

鄭老師如此地愛著Laa Laa！

除了祖孫之情外，鄭老師對兒童繪畫專業的知識都在對Laa Laa觀察的記錄中呈現出來，這本書中除了感性外，還有專業。

我相信這本書會感動著所有帶養孩子的主要照顧者，也能讓鄭老師的學生看到老師感性的另一面。  (文摘自「一開始就不孤單II作者洪淑青部落格」