記生命教育－擁抱你的內在小孩　　　　　隆雲   99.03.19

　　舞曲慢聲響起，霓裳難自舞，是你！悄悄地掀起那美麗衣裳－飄盪。

　　歐瑪老師站立在台前，眉目清揚，一笑！朱唇輕啟，聲聲語細－「請大家　

從擺動?關節慢、慢搖。」

　　音樂旋律明明輕輕似水悠悠，可在歐瑪老師逐步引導動作之下，氣氛卻剎時頓入狂歡之境，情境沸沸揚揚，熱鬧非凡。

　　舞動生命的狂歡、奔放！鬆動了心的綑綁，生命的花園滿園花已開。

　　妳如茉莉般的清香，細水涓涓，舞姿裡呈現了那屬於你特有的個性之美，我心似酒，狂野、濃烈。你有春的輕柔，我似仲夏風熱情如火，生命花園的角落各自芬芳各自水。

　　今朝有酒今朝醉，莫使金樽空對月，將我的痴融入你的醉，那管得今朝初綻的牡丹化作昨日黃花凋零。且把曲終人散的落寞，花開花謝的傷感，拋諸腦後，雲後是雲，浪花後還是浪花，林花謝了春又紅，天涯明日再相逢。

　　盛花怒放，生命的感動、生命的默契，勾繪出一幅點點桃花人相對，物我交融如一的畫面，那景緻婉若心有靈犀之鳯雙飛，讓我們展翅高飛，看彩雲追月，此情此景人間能有幾回。

　　朋友！擁抱著我們內在的小孩，一路狂奔，直至解放了心的自由，還我清淨的面目本來。

　　協會前理事長接棒第二階段－傾聽內在小孩的心音。

　　這個階段兩人一組分Ａ、Ｂ，主動被動角色互換引導動作，簡單的將雙手手心對手心，互動中內在小孩會出來和我們對話，我們看到了我們內心什麼樣的狀況了，在此隆雲稍稍作一私下個別訪談：

　　惠玲：

　　組伴是小朋友，我的角色不管是Ａ或Ｂ，我所流露的都是母性的照顧，全程都是我在主導，如果對象是大人，這狀況顯露的是我的霸道。

　　美樺：

　　以前曾參加過這樣的活動，但比較沈悶，不好玩，這一次氣氛不同，比較能放得開，連上年紀的老菩薩都瘋到很ｈｉｇｈｔ！這才是生命教育的特色－把能量釋放出來。還要學著不要臉！不要臉！

　　淑貞：

　　這個節目對我們修行人有幫助，感受到要的那種東西會出來。

　　女同學：

　　眼睛一閉，心特別的沈靜，老師在講什麼都聽不到，眼前馬上呈現一片祥和之氣，我化成小天使在天空飛翔，後來小天使消失了，變成一尊很大的阿彌陀佛出來，放祥和的光，光照到那裡那裡呈現祥瑞之氣，照到病人病人病好起來，照到大地大地枯木逢春。

　　男同學

　　我不敢下去跳舞，我放不開，不過對陳醫師的主題很好奇，下一次一定參加，希望節目安排密集，陳醫師說到的重點，深入看到內心，舊帳會出來，舊傷挫折轉換成心理層面的東西，很想深入了解，我既期待又怕受傷害，同時也是自己放開放不開的考驗。

　　陳醫師在主題的這個階段大略是這麼講解：

　　　　　　　　　　　　　本質

　　　　　　　　　　　　　脆弱

　　　　　　　　　　　　　保護層

  　成長過程不愉快經驗，破壞了我們的純然本質，我們的童心－內在的小孩，受了傷，脆弱了質變了，升起了防護層，築起心的高牆，阻斷了回歸心靈故鄉的路，於是我們在天涯中徘徊淪落。所以修行是為找回回家的路所必要。

　　例如同學喜歡運動，老師罵他是壞學生，被老師否定，記憶雖會淡，但傷痕無形，當我愛哭媽媽叫我去死，姥姥不愛爹娘不疼那種被遺棄的感覺，罪惡感油然而生，心脆弱了。我一定要成功，做給人看，期待小時候缺乏的愛，現在補償心理，有期待就有策略，要在事業上很成功，要人家肯定我，策略會出來，向外一直向外，我們不喜歡被遺棄的感覺，把自己包裝成無敵鐵金剛，做種種給人肯定的面具，偽裝再偽裝，迷失了自己。

　　是苦！我們看不到，看不到本質已變，我們的注意力都向外發展，若能直接跳到不向外的象限，你會看到你的本質，當心往外追求，將看不清楚，你會撞來撞去。

　　因此咱的人格性可在生活中去觀察，犧牲自己受人操控你不爽快，很自我的操控別人你也不爽快，我們的心發生了什麼事，我們在追尋什麼？為什麼這麼的不快樂。

　　又例如藝人白小姐，內在小孩會說話他不自覺，他的遭遇令人同情，他心的痛我們無法替代，對於法務部提出癈除死刑他反應激烈，待五都會選舉他謀他「報復」的策略。

　　當我們活得清清楚楚不隨外在而起舞，如何看清楚自己是人生該努力的課題。

　　將來可系列去進入這些主題，對我們的修行有幫助，系列中你會經歷到你很痛的東西會出來，本身體驗過這些系列，方清楚自己雖外表很成功如意，診所開了好幾家，但內心自覺不夠好，我沒人憐愛，外在事業成功，但仍不滿足，走這一段路之後才驚覺不對勁，我活在那裡？我內心深處呼喚著什麼？心靈的故鄉呀！你在何處？

　　原來每個人內心深處都隱藏著不願公開為人知的小角落，那角落不能見光不能碰觸－痛。陳醫師還真是性情中人，肯攤開內心深處深層角落的秘密和大眾討論，不怕人見笑－「我沒人憐愛」，這已具備修行人所應有的本色－坦白不隱瞞，不顧面子。脫掉「保護層」的外衣，掀起「脆弱」的蓋頭。

　　之後要進入的就是華嚴行法的修行，才有辦法清除這些傷害我們人格性的波光雲影，回歸本質核心，還我正常心性，透過禪法，置心一處的訓練，八觸十功德的啟動，將轉化我們的身心，或密法，心靈頻率的訓練，同樣以八觸十功德之功得身心之明，呈上光明磊落之身心靈，不扭屈不壓抑契入法身大士之林的另階修行。

　　可當前的渾濁你我，以什麼樣的面貌呈現在這個世間，你掩飾得很高明，我假面得很得體，禪訓時和尚訓斥，禪堂沒有淑女禪堂裡沒有紳士，紳士、淑女不具法體，行香時叫我們手甩開、腳步邁開，心胸打開、置心一處，無事不辦！參！

　　紅塵中，美美的外衣風風光光，密法堂裡，咒音揚起，音波激盪，聲聲將心懺，業相湧出如江河！日月悲歌！不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，就在此得印證，業海所蹦出來的東西，那是加諸童心的創痛，從五蘊出發，林林總總，慘不忍睹，蹦出來的東西教上師說他會從椅子上摔下來。

　　埋藏著人生旅途多少波折，那燃燒的烈焰多麼的刺眼，我內在的小孩在生死海中遊盪！哭泣！唯有哭泣！　

　　內心深處的渴望，掀開來是那麼的令人難受。

　　找尋生命靈魂的交集，在波光中遇上哀愁的你。

　　問郎君

　　寂寞　歡娛　恨離別

　　楊柳芳菲　折來誰贈

　　問郎君

　　春花秋月夢浮生

　　相思淚下

　　愁腸誰飲

    相應生命有誰？！

　　曲落幽幽　愁悵低迴。