網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇   字體:
學歷無用嗎?
2017/03/14 12:29:30瀏覽980|回應4|推薦65

    去年一個颱風天,意外地為巧雲冰凍的親子關係加溫──當天的電力供應中斷,她跟兒子終於有機會深入交談。甚至覺得這一天跟孩子所說的話勝過過去一年母子的對話,從那之後才開啟母子間更多交流;這該是颱風帶來各種災害外唯一正面的收穫。最近學測完則談到大學選系選校的問題,這個年紀談人生目標與願景對孩子來說或許略顯遙遠,但首先要先了解自己的興趣與能力吧,因為現今的升學率根本不用擔心沒有大學可讀,只是公私立與科系的差別而已。

    李老師是一所高中優秀的班級導師兼國文老師,教學認真頗獲好評,但總覺內心很不踏實。多年來她全心力投入教學,只為提高孩子考試成績,開導與叮嚀都是要學生朝知名大學邁進。她也曾跟很多老師一樣──犧牲不須考試的副科,改上主要科目,只求獲得亮麗的分數。然而午夜夢迴她卻感到心虛,難道除了文憑外人生的價值觀、個人興趣與理想等等都應該被忽略嗎?她反問自己,這樣積極的方式真的幫助孩子了嗎?甚至懷疑自己究竟是不是一個稱職的老師?

      從學校畢業五年的曉筑,換了兩家公司,累積了一些學經歷之後她認為,知名大學的同事素質確實比較好,思維眼光和個性都較佳,相對待遇也比較高。到底學歷真的無用嗎?或許企業老闆最知道,國內不同公司對員工學歷有不同標準,學歷成為第一波人才過濾的標準,以後的工作表現或前途發展則要看個人的智商與情商。因此有人說大學學歷的賞味期只有三年,之後看的是資歷及實力。

      學歷是無用的,當每個人都能很輕易地拿到大學文憑時,滿街的大學生却找不到理想的工作;學歷是有用的,不經過考試與文憑很難快速地篩選人才。學歷是無用的,它阻斷了一些真正有實力卻少了一紙學歷的人才獲得適當的位置,更做了制度的幫兇;學歷是有用的,它鞭策一些學生跟老師找到努力的目標。學歷是無用的,它無法評估一個人的品格、修養與價值觀;……。

      芬蘭教育被評為世界第一的國家,但不能輕忽一個事實──它的自殺率也在世界排名的前面。是否因為理想中透過教育培育更多精英,卻不能全面地把不同資質的人都拉到同樣高度,因此失業的恐懼成了巨大的壓力來源?是否因地理氣候和整體經濟壓力造成頹廢與挫敗所致......。不可否認,這世上並不是每個人都適合讀書或往理科發展,藝術人文乃至體力勞動也是社會發展不可或缺的一環。

      聰明未必有成就,資優未必會成功。所謂「成功」不應該只是個人的收入與地位,也許過去我們窮怕了,許多來不及實現或沒有滿足的慾望想藉各種機會彌補與實現。然而成功的涵蓋面是寬廣的,或許可以試著改變自己,不過度崇拜追逐所謂世俗的成就或光宗耀祖,不用常人的眼光鎖定功名作為唯一追求的目標。正因為世上沒有十全十美的人,所以也沒有十全十美的政策制度,這個社會同時需要許多不需具備文憑的人才。別太在意外面世界的繁華舞台和炫目的光彩,找尋自己內心的充實與滿足,除充分發揮個人才能外不忘協助別人、提攜後輩,擁有一份淡定與輕安。再大的榮耀有家人共享、再大的痛苦有家人分擔,才是真正的幸福人生。在工作與生活中保持專注無悔、安然自在、積極樂觀的的心態與開闊的視野,這會是一張彌足珍貴的文憑。

( 創作散文 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:http://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=a34946601&aid=96171029

 回應文章

植物(夫妻對話--四十年逆轉勝)
等級:8
留言加入好友
有用也無用
2017/06/27 13:30

乍看來學歷是有用的,但實際上:學歷不等於全部。所以學歷不全然有用。

端看我們能否學以致用。

再看我們有無良知--也就是有專業沒有操守,專業只能用來謀私害公,無益於組織、社會。

其實我比較相信經驗!西方有句名言:Experience without learning is better than learning without experience.

這也反映在我們國家的改革上,以往政府用的政務官很多都是從事務官拔擢,這幾十年迷信學者,不信專家,所以改革基本上都錯了很離譜,留下了許多爛攤子。


Sir Norton 當我們泡在一起
等級:8
留言加入好友
2017/03/19 05:46
供需總是失衡,社會心理的經濟學。正視個人的鑽營的必要性,自古一流本事金不換。
雨田(a34946601) 於 2017-03-19 17:05 回覆:
謝謝留言!

日月光明 LKK
等級:8
留言加入好友
2017/03/18 20:43
學歷可能有用可能無用,但是知識在需要時一定有用。學校是個傳授組織過整理過知識的地方,學歷就是接受這種知識的憑證。但是學歷並不完全等於知識。
雨田(a34946601) 於 2017-03-19 17:06 回覆:
有道理!

摸 象 或 (不?) 著 木目
等級:8
留言加入好友
哦 ? !
2017/03/18 07:28
大哉問?!

一言難盡。

無定法?!  http://classic-blog.udn.com/mbr8879576/20554594

懇請不吝賜教?
雨田(a34946601) 於 2017-03-19 17:06 回覆:
謝謝來訪!