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與<光>同行_充滿愛與溫馨但又深感艱辛、勞累的過程 |
心情隨筆|心情日記 2009/04/25 18:45:32 |
這部影片
《與光同行》:你是如何看待這如萬花筒般旋轉的世界 總是那麼想要瞭解 你的心裡在想些什麼
「天空好藍啊」「天空好紅啊」
緊緊抓地 向下紮根 無盡綿延的森林
總是那麼想要瞭解 你的心裡在想些什麼……
在一般人的眼中,光仔是一個「情緒不穩」、「我行我素」或「沒家教」,只活在自己世界內的小孩。 事實是:光仔是一個自閉症兒童。由於天生中樞神經系統的缺陷,令光仔出現社交及言語困難,亦難以接受周圍環境的任何改變。 被誤會和被嘲笑是一件痛苦的事。光仔也想和外面的世界有聯繫。但是,光仔需要一道「橋」,才能夠和爸媽及其他人溝通。《與光同行:家有自閉兒童》這本漫畫書,寫出光仔和他的父母如何克服來自親人、鄰居及社區人士的奇異眼光,合力戰勝環境的挑戰,從困難中成長的動人故事。 《與光同行》一書老少咸宜,感人至深,當你追看下去,更會深深地被光仔、幸子及雅人(光仔父母)、阿萌一家等人的故事吸引。 認識,是真心包容、接納及關懷自閉症人士的開始!閱讀本書及其他有關資源,將令你對他們的認識更加深刻! 《與光同行》講述的是一個普通家庭如何帶領他們的孩子,一步一步克服自閉症的故事,是一個充滿愛與溫馨但又深感艱辛、勞累的過程。 故事按照一主兩輔的線索向前推進,媽媽幸子、爸爸雅人和孩子光是一條主線;輔線之一是與他們家庭狀況大不同的惠美一家,她也有一個患自閉症的女兒,相同的疾病讓,他們聯繫在了一起;還有一條便是鄰居相良薰和她優秀善良的女兒萌。 看這部日劇,第一感覺除了愛與溫馨所賦予的情之本質外,艱辛和勞累才真正如影隨行。每次看到幸子面對這樣一個把自己封閉在自己世界的孩子,面對這樣一張本應陽光燦爛卻被麻木冷漠所代替的臉龐,心裏就感覺辛苦,耐心也被一次次推向極限的邊緣。 而母愛的偉大實在可以感天動地。劇集瞄準一個普通的中產階級家庭,在寫實的事過程中抖落出這個特殊家庭的酸甜苦辣。光的每一個進步,哪怕在外人看來只是微不足道的一點點,感到歡欣鼓舞,也會偶爾感到失望和沮喪。 看到這樣一個與世界脫離軌道的孩子,每一個母親心中都會惶恐不安。 “你是如何看待這如萬花筒般旋轉的世界”,幸子每次凝視自己那面無表情的孩子時,都會從心底想要瞭解他的內心世界;“即使語言腐朽,但是愛你的心卻不會腐朽”。喜歡幸子說的“光,只是按照自己的步調在一步一步成長。” 也喜歡外婆樂觀開朗的解釋“我們是被選中了。”這個世界有著各種各樣的孩子,光,只是與他們稍微不同而已。 冷僻的題材,不常接觸到的病症,但是《與光同行》還是一邊艱辛,一邊溫情的給它披上了一件愛與親情交織而成的衣服,讓我們在緩緩推進的節奏中了光每一個微不足道的進步而熱淚盈眶。 上百次的重復、上百次的手勢,光學會了早晨要背書包上學,放學會對媽媽說“回家”,不拒絕同學們牽著他的手走路,也學會了澆灌番茄,還參加了運動會,跟著音樂左右搖擺身子,甚至還懂得了金錢的意義,他學會了做家務,甚至在用自己的報酬買回零食後主動拿起了掃把。每一個圍繞在他身邊的親人在愛著他的同時更加深愛著彼此,因光的緣故,他們維繫親情的紐帶更加牢固。 還有裏緒老師、櫻老師們,真正無私奉獻著,但是劇集又不表現得刻意露骨,自然樸實、生活化的風格才是日劇最想要傳遞給觀的。印象最深的是光第一次叫“媽媽”的時候,幸子怔怔得說不出話,卻感動得滾下了熱淚,這個孩子,第一次看著她的眼睛,清晰的叫出了那兩個字,幸子這個母親,當得談何容易;還有一幕是講到光的未來,幸子滿懷著堅強與柔情對裏緒老師說:即使只有一天,我也要比光長壽,沒有親人們的扶持,他是無法適應這個社會的吧,我一定要比光活得久。 講這段話的時候,我的心臟仿佛被錘子重重敲擊了一下,一個普通母親的辛酸、無奈和決心體現得淋漓盡致。面對這樣一個也許一輩子都無法完全擺脫病症困擾的孩子,對於任何人來說都太沈重了。 對於看不見的未來,在劇集竭力營造而出的愛與溫馨的氛圍中,我們還是感受到了一絲冷和不可確定,或許窮此一生,他們都不得不必須不停的尋找著答案。 所以,這樣一部看似溫暖感人的日劇,內裏其實很艱辛和勞累。 故事遠遠沒有結束,《與光同行》反映的只是自閉症兒童整個生命中的一小部份或者說只是起始階段。所以,故事的結尾安排了裏緒老師辭職,從光的生命中暫時消失;而幸子也勇敢的 從裏緒 老師那裏畢業,因她知道不可能永遠只依賴一個人;校長生病住院,學校有了大變動,新老師來了又走,暗示著光周遭環境的變動,故事結尾 那位新 老師恐怖的臉強烈預示著一個不可知的未來,他或許又要從零開始。 但我想劇集其實更想讓觀瞭解到,即使是自閉症兒童,他們也要去適應新的變化、新的環境,試著去接受來自不同人的幫助,而不再只依賴媽媽的手 東光出生那天,朝陽非常美麗,因此爸爸媽媽便叫他「光仔」。 光仔和一般小朋友不同,他不喜歡被人摟抱,他不喜歡和其他小朋友玩,只喜歡獨自玩著重覆的遊戲;光仔也不會用眼睛直視別人,亦不擅於和人溝通,只懂用大哭大叫來表達;他也不懂什麼是危險,會在打風天走上水深及腰的街道玩耍。 |
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