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| 2012/11/12 10:05:59瀏覽2072｜回應0｜推薦2 | |
| 公益平台文化基金會董事長嚴長壽十日說，透過網路，全世界教育已經無藩籬，但島內仍是傳統填鴨式教育，不斷“近親繁殖”量產碩、博士，降低競爭力，他認為台灣代表字是“寵”；寵愛年輕人、寵愛選民、寵愛民代，寵愛更多人卻傷害了弱勢。 中國時報報道，嚴長壽昨天到台中市政府陽明大樓演講。他指出，美國頂尖大學教授發現教育是不公平的，窮人沒有能力進大學，因此將自己的上課內容公布在網站“Cousera.org（中譯：頂尖大學線上免費課程）”上，教育已經無藩籬，但當全世界數十、數百萬人在學習時，台灣學生多半竟連網站都沒聽過。 他說，台灣不斷耗費過去苦讀、出境留學的國際人才存糧，大量“近親繁殖”碩博士，“教育膨脹滿足望子成龍的虛榮”。官員則好像不斷機智問答，一下應付媒體、應付“立委”，應付問題，沒有國際觀，若用一字代表台灣就是“寵”，寵愛年輕人、寵愛選民、寵愛民代、公務系統。 嚴長壽說，他走訪校園發現學生在教室打瞌睡，校長卻說“學生很辛苦，晚上要打工”，而且不能當，因為“當一個就少一個”，用文憑交換，博士畢業找不到工作，對台灣沒有幫助。 嚴長壽在演講或書中，常提到反對紙筆考試。回首當年他聯考失利，後來從小弟做起，直到以幹才變成飯店總經理，對曾阻擋他入大學的紙筆考試，當然覺得不公平。也因不愛台灣教育，他在兒子小五、女兒小二時，就送去加拿大念書。 但也因脫離台灣教育環境，他不曉得李遠哲很久前就廢聯考。「道德，筆試考得出嗎？」2007年，台灣廢聯考多年後，李遠哲仍對紙筆考試憤怒。 聯考不好，但他們的孩子若在台念書、享受多元入學改革德政，就會知道那更痛苦。最近的12年國教，也源於要廢基測這「紙筆考試」，以多元取才，但不管參加校外競賽、競爭幹部或當志工，都是家長更沈重又混亂的負擔。 昨天嚴長壽提到「教授太寵學生，讓學生畢業沒競爭力」。他在許多大學演講，看到學生打瞌睡，便以此解讀。 但也因為他不在教育圈，看到的還是表象。 大學生上課打瞌睡，或如洪蘭教授到台大醫學院評鑑時，看到學生上課遲到、吃雞腿、聊天的現象，已普及到全國各大學，但原因不是教授太寵學生，而是教育部太寵學生。 在教育部要求下，現在全國每個教授上一門課後，期末得接受學生打考評。老師稍微管理，學生期末會以打零分報復，而考評會影響老師升等，哪個老師想惹麻煩？ �X�B: |
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