最近社會新聞沸沸揚揚的討論留日學生命案，三個青春的生命殞落，造成三個破碎的家庭，每天中午看新聞都會讓我揪心----三個視如寶貝的生命客死異鄉，那種痛是為人父母者難以承受之重。

今天看了中國時報台大生命教育中心陳復教授所說『教育有缺憾，生命失焦了！』---在充滿速食的環境裡，大部分的人搞不清楚自己活著的意義，不知如何懷抱著正確的生命態度來面對生活。大量的臺灣人生命失焦了，其結果使得人的生命出現很大的危機。

如果沒有在就學階段養成正確的生命態度，當他出社會後，就很容易因為生命內涵的蒼白不敵各種現實的引誘，而讓生命變色與變調。

如果受教育階段過程只重視各類技術知識的培養，卻完全不討論生命該如何有意義，就容易造就出素質低落的國民，其結果就是各種光怪陸離的事情，在社會中如群魔亂舞般，相互傷害著彼此的生命。

而頻繁出現的悲劇新聞以讓人感覺麻木，只顯的這個社會日見沉淪的讓人憂心，我們的下一代會活的很辛苦！

殺人又自裁的張志揚的社會新聞很快的被三位總統候選人的掃街、拜票、活動造勢給淹沒了，沒人去看待失敗教育體制下失焦的生命。