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教育構成人最重要的部分(人間福報1011116)
2016/07/19 15:40:45瀏覽257|回應0|推薦7

約翰.洛克(John Locke,1632-1704年),是英國的哲學家。他的教育理念及主張,都在洛克《教育漫話》一書。在這本書當中,他主張,教育才是構成人最重要的部分。他更進一步的說明,人的心靈開始的時候,都像是一個「空櫥櫃」,他說:「我想我會說在我們所遇到的人之中,其中有九成人的好壞或是能力高低,都是取決於他們所受到的教育。」 洛克也主張「在嬰兒時期所接受的任何印象,都將會對我們未來有相當重大且持久的影響。」他主張一個人在年輕時所形成的觀念及價值觀,比那些後來才形成的更加重要,因為這些都是來自於自我——它們是第一波留在「白板」上的印象。 在他的另一本書《人類理解論》中,洛克提出了一個著名的例子:例如我們不應該告訴小孩,在晚上時會有小妖精或鬼怪出現,否則「夜晚將會永遠和這些可怕的念頭結合在一起,他們將很難擺脫掉這些想法了。」 這些概念深遠的影響了後來的教育理論。幾乎所有的教育家們,都會再三警告父母,不該讓小孩們發展出負面的聯想。除此之外,他也倡導注重品格教育的「紳士教育」。 教育理念一:別誤導孩子有負面的聯想 洛克曾說過一個故事。在他的住處附近有個神經錯亂的街友,有次當他面對取笑他的人,突然拿出預藏的刀準備行兇時,取笑他的人趕緊逃走,那名街友也緊追不捨。那個人一路逃回家時,正準備開門進入,卻發現門一直打不開,於是一直轉來轉去,終於把門打開並躲進去。但是,從此之後,他只要一打開家門,就會四處張望,看看是否有人要追殺他? 教育實務一:父母是孩子意識的守門員 洛克想用這個例子來告訴身為父母者,一定要知道自己是孩子意識的守門員。就像電腦中的防毒軟體一樣,把任何對電腦有害的病毒,通通予以隔絕在外或消滅掉;而孩子的頭腦或心靈,就如同電腦一樣。家長的教育態度及方法,要能發揮防毒軟體的效果,將會對孩子的心靈及意識產生危害的負面事物,堅決且有效的擋住,並且也要像防毒軟體適時更新,才能有效的運作。每個孩子都擁有向上向善的本能,唯有當父母扮演好守門員的角色,才能擋掉讓孩子變壞的負面因子,並用正確的愛,來守護孩子的良善天性。(以上部分內容摘自凱信出版《沒有孩子願意變壞》一書) 延伸活動:慎選電視節目 根據樹德科技大學性學研究所研究生許元平的一項研究調查發現,現在部分國中及小學生的戀愛觀,深深受到電視偶像劇及電玩遊戲的影響。對於與情人如何適當的分手,絕大部分的同學只有感受,並未有溝通的能力與技巧,這情況顯示了學校的兩性教育及師長們,並未教導孩子們分手的藝術。 樹德科大性學研究所長林燕卿憂心的指出,有些家長嚴厲禁止孩子交男女朋友,而學校的兩性教育也不會教導學生如何約會?如何與兩性相處?而且沒有將所學運用在實際生活中的機會,這往往可能使孩子在感情受挫時,以自殺或情殺的方式來面對,教育單位及師長們不可再漠視問題的嚴重性。(以上新聞摘自一○一年八月二十二日自由時報〈兒少愛情觀受偶像劇、電玩影響〉一文) 從以上的事例,我們可以很清楚的知道,孩子所看的電視節目及讀物等,對孩子可能產生不良的影響,因此當師長的,真的要好好發揮「守門員」的角色及效果,孩子才不會接觸到,對他們有負面影響的事物,才能健全的成長與茁壯。 ●洛克給師長們的經營教育祕方 洛克曾說過:「人所經歷過的感覺和經驗才是形塑思想的主要來源。」這句話提醒師長們,孩子的思想是可以被「形塑」、被影響的,因此,孩子的感覺和經驗,與他們身邊的人事物,有密切的關係,師長們不可不慎!有句話說:「學貴慎始」學習一開始時,就非常重要。同樣的道理,「人貴慎始」習慣對人有很深刻的影響,因此在做事情剛開始就要謹慎,以養成良好的習慣。 還有其他問題請上 1.<超解心經> http://www.books.com.tw/products/0010686516 2.<玩出生活語文力> http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2015280573678&lid=search&actid=wise 3.<懂這些訣竅,火速飆升作文力 > http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2015240100067&lid=search&actid=wise 4.<沒有孩子願意變壞> http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2015280542285&lid=search&actid=wise 5.<搶救無感宅小孩> http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2015280562849&lid=search&actid=wise
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