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22-178.【運動員之後】傑出青年科學家陳相文 唸國中時是一位田徑選手
2022/07/05 15:46:32瀏覽1087|回應0|推薦12

↑前總統馬英九與傑出青年科學家陳相文,兩人都是台北市大安國(初)中校友(相片取自陳相文臉書)

文:吳光亞

 

   麻省理工科技評論(MIT Technology Review)每年都會經由各領域的權威們在幾千名候選人裡票選35歲以下有影響力的新創者(Innovators under 35),這是非常了不起的獎項,今年的歐洲區出現了一位亞裔的面孔,不像其他大部分的得獎人都是公司的創始人或執行長,32歲的台裔科學家陳相文(Charles Chen)目前在美國波士頓的阿斯特捷利康(AstraZeneca)大藥廠擔任資深科學家(Senior Scientist)研究新型的疫苗開發。

   陳相文過去在歐美求學和博士後期間致力於利用電腦模擬和不同的實驗手段來了解小蛋白如何與不同的細胞膜作用,以達到能更有效地設計小蛋白來開發新型的抗生素和抗癌藥物,並發表了超過20篇期刊文章、國際專利和課本章節,陳相文的研究也得到業界和評審們的親睞與肯定而獲獎。

   然而,你一定沒有想到陳相文,曾經是台北市大安國中的田徑隊隊員,還擔任副隊長,當同學們都在準備升學考試的時候,他每天早中晚都會參加田徑隊的訓練,有時候週末也會跟著田徑隊一起到象山培訓。

   相文從小就經常跟爺爺一起晚上在操場運動慢跑,因為小學班導的鼓勵,從小學五年級開始便培養了每天都要連續跑20圈操場的習慣,也因此得過許多體育獎項。上了大安國中,相文被當時的體育老師陳秀梅推薦加入吳光亞老師帶領的田徑隊,參加過許多長跑項目的田徑比賽。

   當時台灣的升學環境對體育校隊非常的不友善,許多體育課都會被借課拿去自習或考試,有老師甚至跟相文教訓說:「跑什麼田徑隊?難道你想靠跑步跑一輩子嗎?」當時叛逆且熱衷於田徑的相文並沒有因此退縮,依然每天參與校隊訓練和參與比賽。他現在回想,笑著說:「我很慶幸當時的叛逆,讓我在國中的生活不是只有考試,有個很美好的回憶。」國三那年的升學考試,相文順利考上公立高中,證明了考試和社團活動是可以同時兼顧。

   相文選擇了國中畢業後出國留學,他發現美國高中和老師們都是鼓勵學生下課後參與社團活動,跟台灣的教育環境完全不同,更符合自己對教育的期待。「老師教學的方式和態度對學生非常重要,國中對我最大的啟蒙老師是當時的數學老師曾素媚和田徑隊教練吳光亞,他們讓我對數學和運動充滿興趣和熱情。」相文表示:「當時全班同學還在複習數學課本第三課的時候,我已經自己先預習到第七課了,我下課後還會主動跑去跟曾素媚老師請教。運動也是如此,吳光亞教練的樂觀和對我們每個隊員都充滿自信和驕傲,讓我們大家都深受感動,他也鼓勵我們要把重點放在自己身上,而不是對手,每天都要比昨天的自己更厲害。」

   運動對我的影響,相文以慢跑來作比喻:「慢跑的重點包括長期的跑步訓練、跑步時的呼吸調整和不服輸的意志力,慢跑需要非常集中不服輸的意志力,當你不服輸,你的腳步就不會停下來。在慢跑的過程中,你會逐漸感到身體的疲憊和呼吸困難,這個時候我會邊跑邊調整自己的呼吸和步伐,然後給予自己鼓勵。有時候我甚至會故意放慢速度跑到第二名的後面,讓自己有個目標可以追逐,等到對手快沒力氣和接近終點的時候再一口氣用全力奔跑。這些我從慢跑上學到的經驗也可以應用在生活和職場上,我相信沒有人是成功或失敗的,因為成功和失敗都是一時,我們的人生很長,就跟慢跑一樣,我們的對手永遠只有自己。我們可能會對生活或工作感到疲憊,重要的是我們能不能在人生的慢跑上調整自己的呼吸和步伐,很多事情和機會永遠也不嫌晚,就看你能不能下定決心全力衝刺。」

   雖然相文最後沒有成為職業運動員,他從運動中學習找到人生的態度,優秀的運動員除了在賽場上的運動表現外,也可以藉由生活和工作上表現出來,運動涵蓋了很多不同的項目,我們每個人都可以在不同崗位和工作上成為出色的運動員。

  

整理者後記:

   本網誌的此專欄陸續記錄為數不少,運動選手之後有極佳的發展,如:明星、商業、管理、科技、行政、學者、經理人、司法官、醫生、院長、音樂製作、律師、矽谷科技人、局長、學者、創網球學院、董事長、音樂家……等領域,都有優秀的表現,現在又多了一個傑出青年科學家。

   沒錯,運動選手,不一定能在運動界有飯吃,但高度運動競技,長時間的訓練,絕對可以培養出:刻苦耐勞、自律自愛、全力以赴、奮戰不懈、不服輸、團隊精神的性格,及堅強的體魄,這樣的優質的身與心(生理與心理、態度),對學業或事業的發展,肯定有很大助益,這是很多家長或一般老師不瞭解的地方。但前提是練運動的時候,不能放棄讀書這件事,陳相文就是一個很好的例子,國中練田徑,畢業還可考上台北市公立高中,證明練運動和學業是可以兼顧。他選擇離開舒適圈,出國留學,練運動的人就是不怕吃苦,而造就今日非凡成就的陳相文。

 

作者:吳光亞(現任北市大安國中教師;台北市立大學博士候選人)

整理:翁志成(曾任北市大安國中教師1976~1987;現為退休教授、專欄寫作)

 

附註:MIT Innovators Under 35 - Europe

https://emtecheurope.com/innovators-2022/

 

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( 時事評論教育文化 )
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