能者多勞,勝者至上(上)
台灣的整個教育結構體系的確出了很嚴重的問題.....東方人都很重視學歷,不只是台灣....中國、韓國或日本更甚於台灣....但“台灣的教育結構體系主導者”只重視高等教育「表面上的假平等」,卻沒有能力去全面省思與改進...整個高等教育體系的空氾與浮濫之內在虛假本質!....
十幾年前大學只有二三十所 ,現在已變成四五百所 (不肖官商勾結下的結果), 隨便一所阿貓阿狗的爛學校也升等成大學,零分進去也是大學生,大字不識一撇出來的也是大學生,造成高等教育畢業的失業率被這一群“沒有白領階級就業能力”的野雞爛大學拖垮,所以才會有一些“不具正常競爭力”的博士生去賣雞排,或回鄉下去種菜,或去開餐廳,抑或碩士生去當垃圾清潔工、搬家苦力工的不光采新聞事件被報出來....
再者,我們的媒體從來就不廣泛報導一流大學畢業生成功或正常的case,事實上,在各個專業技術領域“學以致用的成功例子”所在多有,這個比例更是佔絕大部份明星學校的多數者,我們的媒體卻老是喜歡去「突顯」那些極少數的名校落魄生的老鼠屎 ,但那只是極少數的個案,絕非常態分配,大部份的優秀學生還是在各個專業領域擁有一片天地的!
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得勢不恃勢,失勢不餒勢,察勢不棄勢,順勢不附勢!