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2007/04/11 17:36:56瀏覽173|回應0|推薦2 | |
有媽媽在懷孕的時候,就進行所謂的音樂胎教,讓孩子比一般人早一步浸淫在古典音樂的領域裡。有的則是挺著大肚子、耐心地算把數學課本拿起來重算一遍,希望生出一個數學天才。還有一些則將孩子提早送去補習英文。然而後來這些孩子的發展並沒有如當初所預期般,音樂好、數學強、英文流利。有些甚至聽到音樂就頭痛、拿起數學就打哈欠、看到外國人就全身發抖。
很多認真努力的人,他們認為應該多一份耕耘、早一分努力,就必能早一步領先、早一點收成,對孩子的教育也是認為越早起步越好。但是人生的情況有時像登山,不一定先出發的人會先到達頂點。有時,先出發的人反而遇上天候惡劣而被耽擱,或是體力平白無故因為山裡的一些突發事故而耗損,竟然使得晚出發的人先到達終點。這種情形常常會令早一步出發的人開始怨天尤人,或咒老天無眼,或嘆命運多舛。 這是因為我們常常誤以為「先馳得點」是顛撲不破的真理,其實「出發時間」的考慮只不過是影響成功因素中的一項,並非全部。舉登山為例,事先收聽天氣預報、蒐集當地的各種環境變化資料、自己體能的情況、整組隊員的團隊精神……等等,都是攻頂成功的要件。故對於孩子的教育也是如此,並非先做什麼,日後就一定如何。相反地全面、整體性地扶持他們,用對方法,才有可能真正幫助到他們。 |
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( 心情隨筆|家庭親子 ) |