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生產線再造革命：一貫化一個流同步化的流線生產方式博客來博客來書店網路書局博客來推薦書籍博客來網路購物

2018/04/16 21:04:23瀏覽42｜回應0｜推薦0

生產線再造革命：一貫化一個流同步化的流線生產方式

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底下是生產線再造革命：一貫化一個流同步化的流線生產方式的內容簡介

一貫化一個流的流線生產線，是ANPS先進新生產技術的第一個及最重要的改善技法，也是「精實生產」中常提及的「細胞式生產線」，更是供應鏈管理實施與否的基礎。流線生產線是以產品別為基準，將流程中所需的設備，依工序排列布置，並以一次生產一個產品、檢查一個產品、傳送一個產品到下工序，以迄成品為止，這是一種革命性的生產線改造方式。透過流線生產方式，可以快速獲得多方面的利益，例如縮短交期時間、減低不良率、提升品質水準、減少庫存、提高產量和勞?生產力、節省空間等，可以說是生產線的再造革命。作者簡介許文治：1947年生。中原大學工業工程學系畢業、亞洲理工學院工業工程碩士。歷任台灣飛利浦、奇異、通用等公司技術管理部門主管，及中國生產力中心訓練組長。曾奉派至日本受訓。1988年榮獲中國工業工程師學會頒發優秀青年工程師獎。現任台新企業管理顧問公司總經理。著有《工作改善(IE)七手法》、《NPS新生產技術的魅力》、《生產意識大改革》等書。

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作者：許文治

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出版社：聯經出版公司

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出版日期：2003/07/08
語言：繁體中文

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台灣三星自去年起推動「星美好」教育計畫以來，將多元的外部資源導入校園，結合智慧教室硬體及軟體內容，讓學童跳脫傳統的學習框架，繼宣布今年第二季起將陸續推出6堂「星美好」線上影音課程之後，台灣三星再與TEDxTaipei、CCKids嘻嘻玩科普合作，透過一系列實作課程，讓各領域的講者與三星智慧教室學童能夠面對面學習、互動，開啟學童更寬廣的視野。

自2014年起，台灣三星在全台主動建置18間SMART School智慧教室，共有近9萬名學生受益，其中10所智慧教室學校更曾獲教育部遴選為行動學習計畫推動學校。台灣三星電子行銷部處長劉姿瓘表示，「星美好」在地公益計畫從星教育、星人才、星關懷、星環境等4大面向出發，其中星教育建構在智慧教室的硬體建構完善之後，更運用嶄新思維，導入多元的師資與課程內容，進一步透過科技啟發孩子的想像力，創造全新的教育思維。

本次台灣三星與TED x Taipei合作，進行一系列全新Adventure課程，首波邀請有「青蛙公主」之稱的東華大學自然資源與環境學系副教授楊懿如，帶領基隆仁愛國小智慧教室6年級學童，展開台灣青蛙生態冒險，除了前導課程讓小朋友透過互動式電子白板認識蛙類，還運用平板畫出專屬的蛙類圖鑑，更帶領小朋友走出課堂實地探險，在池塘、樹林、溪流等3種生態環境中，以手機捕捉蛙類蹤跡，並於平板內記錄的青蛙圖鑑中錄製各種青蛙的叫聲，以行動充實學習。

長期研究青蛙生態的楊懿如說，台灣的野外環境不斷被破壞，威脅青蛙生態，許多學童都只能從課本、網路上認識青蛙，甚至根本不知道自己的周遭會有青蛙的存在，這次「聽蛙講，跟蛙走」課程將科技導入教學，不僅要帶領大家與青蛙做朋友，同時也為環境保育扎根。基隆仁愛國小楊主任也指出，3年前三星智慧教室成立之後，引進1台觸控式大螢幕及31台平板，老師們也跟著學習進步，以「聽蛙講，跟蛙走」課程來說，透過科技相輔的教學模式，對於小朋友的自然科學、科技工具的運用、發表的語文邏輯和分組合作的社會化都有極大幫助。

TEDxTaipei Adventure課程除了「聽蛙講，跟蛙走」之外，今年還計畫推出舞蹈藝術、動畫創作等兩大主題。

實作教育是加速孩子學習的途徑之一，台灣三星也將與CCKids嘻嘻玩科普合作，透過克拉尼實驗科學實作課程，並運用三星的手機或平板，將原來抽象的聲波概念轉化成有趣好玩的教學內容，預計第二季於三星活動網頁公開報名。博客來網路書店台灣三星攜手TEDxTaipei，帶領基隆仁愛國小學童展開青蛙生態冒險。圖／三星提供分享