字體：小 中 大 |
|
|
||||||||||||||||||||||||
| 2018/05/31 14:25:08瀏覽76｜回應0｜推薦0 | ||||||||||||||||||||||||
情境式創意作文  嗨！ 您正在找 情境式創意作文 這本書嗎？ 這本 情境式創意作文 在博客來就可以買的到! 而且在博客來訂購 情境式創意作文 還享有優惠價唷! 還有博客來會不定期的舉辦一些如購物金贈送或是使用折價券折抵的活動, 購買 情境式創意作文 自己可以選擇是否要使用7-11取書(貨)服務,亦或是選擇使用宅配到府服務，真的很方便！ 底下是 情境式創意作文 的內容簡介一本不一樣的創意寫作書博客來網路書店 什麼是「情境式作文」？簡單的說，是以我們所見所聞的某一現況或虛擬的事件，設定一些情境，讓寫作者發表議論、感想的命題方式。例如：心路歷程，也是情境作文的一種。題目是「最寶貴的生日禮物」，既然最寶貴，一定是經過選擇，當家人的陪伴與祝福、悠閒的午後時光、摺疊腳踏車、數位相機都是渴望的禮物時，若僅能挑選一項，而將其中的篩選過程，抒發成首尾完整的文章，就是情境式作文。 以「情境」和「創意」為主軸，設計六十篇適合九年一貫學生、高中職生、學校教師使用的情境式作文，全書共五十餘種情境，包括：擴寫、縮寫、非文字閱讀寫作、文案設計寫作、行程宣傳寫作、文言文評論寫作、書信體寫作、運用分枝架構圖的寫作、看漫畫寫故事訓練、專題講座主題設計等等。 本書特色 一．獨特性：市場無同類型的作文書籍，具獨特性。以閱讀、圖像理解等等資訊整合為題材的「情境式作文題型」，是專家學者們樂見，也是基測、學測、指考、統測、國家考試趨向的命題型式。本書即是以「情境」和「創意」為主軸，深具具創意性、思考性、嶄新性的作文書籍。 二．專業性：由師大潘麗珠教授總策畫，作者群共七位，均是國內中學、高中、高職、大學教師。全書共五十餘種情境，多元化實用性強，包括：擴寫、縮寫、非文字閱讀寫作、文案設計寫作、行程宣傳寫作、文言文評論寫作、書信體寫作、運用分枝架構圖的寫作、看漫畫寫故事訓練、專題講座主題設計等等。 三．完備性：配合書籍編製兩大自學或教學贈品── （一）文章朗讀ＭＰ３：由潘麗珠教授朗讀文章，可學習專業的朗讀技巧，尤其對參加國語文朗讀競賽的學生或老師，更是難特一見的學習教材。 （二）情境作文教學投影片（彩色插圖）：文章搭配情境插圖和背景音樂呈現，解析部分由七位老師分別以Ｑ版公仔入鏡，兼具趣味性、動畫性、精緻性。 （三）情境式創意作文閱讀測驗評量：訓練文章閱讀、思考、邏輯能力。 作者簡介 潘麗珠教授 師大國文系專任教授兼人文教育研究中心主任 余遠炫 大愛電視台新聞部組長；士林社區大學講師 施教麟 台北市明湖國中教師 陳秉貞 台北市金華國中教師；世新大學兼任助理教授 張玉明 國立板橋高級中學國文教師 曾家麒 中壢高商國文教師 鄒依霖 士林高商國文教師
商品網址: 情境式創意作文
商品網址: 情境式創意作文嘉義縣私立協同中學107學年度各大學錄取榜單陸續公告，今年高三考生的楊曜駿及吳璉昀，兩人都正取台大醫學系，另吳奐妤、林品希分別正取陽明醫學系、高醫醫學系。 截至上周統計，協同中學的台大正取累計13位，清大正取16位、交大正取13位；成大正取14位、政大正取7位。另外有4位錄取全球和名的香港中文大學、香港理工大學、香港科技大學及香港教育大學，學生們選擇到香港求學，是想到國外看看自己的程度，並更多與國際接軌。 錄取台大醫學系的楊曜駿是協同國、高中六年一貫學生，國中就對生物、醫學很有興趣，在國際生物奧林匹亞及國際物理奧林匹亞競賽也通過複賽，2016年曾獲教育部遴選（全國10人），赴以色列參加國際環境青年領袖會議，同時也曾獲保德信青少年志工菁英獎奉獻獎。 楊曜駿同學表示，跟隨著學校紮實而多元的學科課程、規律的學習，不受外在環境的誘惑，是這次能滿級分且通過國立臺灣大學醫學系篩選的最大助力。楊曜駿（左）及吳璉昀（中）正取台大醫學系，圖右是校長俞繼光。記者謝恩得／翻攝 分享 博客來 博客來網路書店 D38D10ED96CBC12A |
||||||||||||||||||||||||
| ( 在地生活｜中彰投 ) |
