白色緞帶(The White Ribbon) 2009 

歷史上的戰爭究竟是人類的浩劫; 還是人性壓抑的潰決? 

「每秒鐘24個謊言, 目的是要尋求真相, 或這是嘗試尋求真相.」--麥可漢內克

白色緞帶片名原文是: Das weisse Band - Eine deutsche Kindergeschichte (白色緞帶 - 一個德國兒童故事).

觀眾對Michael Haneke 的電影喜歡與不喜歡兩極化! 麥可漢內克對人性與教條主義(宗教, 政治,社會)的抽絲剝繭, 無視於觀眾的坐立難安, 所探討環境下妥協與不妥協同樣無奈的無奈, 是獨樹一格的! 不同於冰川三部曲將片中的主角疏離中孤立, 無邏輯和原由的結局. 白色緞帶小鎮的群聚, 相互依存, 卻暗藏不為人知或不可告人的秘密, 因而孤立在群眾裏的是最脆弱的兒童是受虐者, 也可能是施暴者. 

導演麥可漢內克也是本片的作者和編劇, 他談到電影是 關於「每一種類型的恐怖主義的起源，無論是政治性的或宗教性的。」白色緞帶這部電影所描述的村莊是虛構的, 但相關的個別事件是在1920 - 1940年間在德國和奧地利曾發生的真實事件. 拍攝地點包括萊比錫(Leipzig), 呂北克(Luebeck)和布蘭登堡的小鎮.

戰後的歐洲電影, 尤其是德國電影對宗教,家庭,學校教育與司法體制的批判嚴峻,畢竟這些是問題的核心. 導演的對此片構思有十年之久, 似乎是他以往所拍攝的電影的大整合! 探討環境下妥協與不妥協同樣無奈的無奈; 道德紀律究竟規範了社會,還是挑釁了人性?

教師的角色原本意屬擔綱的大快人心(Funny Games)的Ulrich Muehe (1953–2007)在拍完竊聽風暴(The Lives of Others)後因病過逝. 但他的現任妻子Susanne Lothar在片中擔任助產婦的角色!

電影拍攝時是彩色的, 後製時改為黑白的原因在於電影所敘述的時代和創造出距離感的氛圍, 凝聚類cult的雪酷, 鏡頭的處理很柏格曼, 卻有不同的延展, 唯美到令人窒息! 幾段音樂也牽引劇情的發展! 

許多影評將這部電影當德國納粹電影討論, 算是一種偏執. 試將電影若換一個語言和另一個種族的演員來扮演, 是不是也是放諸四海皆如是? 宗教也不能和納粹混為一談, 否則所有的新教徒遍及世界不都是納粹? 德國人也不等於納粹!  納粹黨也不只有德國人.

電影中的宗教不是清教徒, 清教徒是屬改革加爾文一派; 德國的新教是馬丁路德一派.

一位長者敘述在第一次世界大戰發生前十五個月他在北德一位男爵的封地小鎮擔任教師時, 個人觀察到統馭小鎮居民生計, 信仰和健康的男爵, 牧師和醫師的霸凌, 對孩童產生了以暴還暴的行為模式. 小鎮發生幾起不可思議的意外或暴力事件, 讓鎮民人心惶惶不可終日, 以致相互猜疑. 所謂更大的事件--世界大戰的爆發故然淹沒了小鎮疑雲, 人類的浩劫才真正開始. .

事件一  守護鎮民健康的醫生在出診返家時, 座騎疑似被繩索絆倒，醫生墜地重傷送院.

事件二 農婦因體弱被調到鋸木廠房工作, 卻從腐朽的地板墜下, 樓意外死亡.

事件三 農婦的長子不滿父親未向男爵問罪, 搗毀男爵的包心菜園.

事件四 全部村民搜尋失蹤的男爵稚子, 深夜找到, 發現他遭捆綁鞭打傷痕累累!

事件五 有人故意將窗子打開, 以致初生嬰孩受凍生病.

事件六 穀倉在夜裏被縱火.

事件七 農夫自縊, 長子返家奔喪.

事件八 守寡的助產士低智兒受刀刮, 顯失明.

事件九 助產士謂知兇嫌去城裏報案一去不返. 低智兒也不知去向.

事件十 醫生和一兒一女毫無預警的休業度假, 歸期未知.

小鎮原本看來寧靜美好, 四季運作有序, 一件件的意外與暴力打亂了鎮民的信賴. 人性的醜陋和壓抑的沮喪, 比實際發生的事件還要驚駭!

男爵的權威受到挑戰, 連男爵夫人都紅杏出牆!

助產士和醫生的私通, 換來責罵與羞辱; 還被鎮民懷疑醫生之妻的死與她有關.

醫生侵凌日漸長大酷似亡妻的女兒.

嚴謹的牧師用鞭子懲罰子女, 繫上白色緞帶，提醒他們時時要保持聖潔. 當籠中鳥被利刃穿插成?字架放在桌上時, 牧師的管教顯然已經失控, 卻也束手無策!

教師觀察到兇嫌可能是牧師的子女, 卻被牧師訓喝威脅!僅管電影情節盤整細說, 觀眾還是滿腦子的問號.  究竟那些事件的發生是預謀? 那些是意外? 純屬單一事件? 還是連環事件? 社會上或歷史中的事件, 往往不是三言兩語或幾個理論公式就可以評斷!

1914年6月28日奧匈帝國王儲斐迪南大公在塞拉耶夫遭一位塞耳維亞裔學生刺殺身王, 大戰就將開始, 鎮民齊聚教堂舉行堅信儀式(conformation), 彷彿戰爭可以消弭小鎮的風波; 卻不知浩劫的來臨,  徹底的解構整個體制!

教師追求男爵家中的褓姆, 褓姆卻因男爵之子被鞭打, 遭解聘. 教師到褓姆家求親被婉拒. 褓母的父親是個開放明理之人, 他希望教師和女兒可以接受一年的等待, 若屆時兩人還有愛意再結婚, 他還示意教師與其在男爵和牧師的淫威下當教師, 不如繼承家業當裁縫師. 戰事爆發, 褓姆的父親將女兒拖付教師, 有情人終成眷屬, 是片中的一莊美事!

戰後教師果然繼承家業開裁縫店, 當自己的主人!

第一次世界大戰後, 奧匈帝國的瓦解和德皇的退位, 新的意識形態取代舊體制, 卻無法建立新秩序, 法西斯是沒有皇帝的獨裁主義讓歐洲繼續竄動, 世界大戰再起!

"What the film is trying to do is show the conditions in which people are prepared to follow an ideological position. It doesn't really matter in the first place whether it's a religious ideology, an ideology of the left or the right - that is not what is the important question. The starting point for all of this is some hopeless and humiliating position that people find themselves in and then along comes a ratcatcher who offers them a way out. Whether it is a German fascist or a Stalinist, that is another question entirely. The example of German fascism is simply the most obvious one and that is why I chose it." ---Mike Haneke

譯文:

"這部電影是試圖要呈現人類逐步追隨一個意識形態的狀況. 一開始宗教性的或偏左偏右的意識形態並非是問題所在. 每一種類型的恐怖主義的起點, 在於人類處於絕望狀態時, 捕鼠人(ratcatcher) 的出現提供了出口. 至於是德國的法西斯或史達林主義那是另一個議題. 只不過德國的法西斯主義最顯著, 所以我選擇它."

- 麥可漢內克

延伸閱讀:

http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_main.html/id=3251

奇摩電影: 白色緞帶

http://zh.wikipedia.org/zh/%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E4%B8%96%E7%95%8C%E5%A4%A7%E6%88%98

維基: 第一次世界大戰