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我讀三字經有感
2008/03/13 03:51:48瀏覽846|回應0|推薦5

                       

見大陸新聞提到浙江省宁波市鄞州区廣徵『三字經的版本要重新修訂適合現代的『三字經。使我想起小時後未上學時曾祖母口授『三字經,印象裏只記得人之出性本善』與玉不琢不成器,引起我再讀『三字經』的性趣。自網頁上複製一份章炳麟增訂本的三字經易解http://book.bfnn.org/books2/1725.htm

讀完之後,感覺好像把以前在學校所讀的書做一次總複習。設想當時還未上學『三字經應該十分痛苦。由於做為兒童起蒙的教才因此內容大都採用韻文每三字一句四句一組像一首詩一樣背誦起來如唱兒歌用來教育子女琅琅上口十分有趣又能啟迪心智。若對歷史與自然科學有粗略瞭解,背誦會更順口

茲將內容大略分成:

1.常識包括天文、地理、自然科學與日常生活等基本知識。由『知某數』至『宜協調』。

2.對中國文學也提供讀書的順序與方法。由『禮樂射』至『經子通』。

3.古人讀書的方法與案例做為參考。由『昔仲尼』至『亦若是』。

4.中國歷史朝代更迭治亂興亡作扼要的說明,對讀壢史很有幫助,當然深入研究也提供方法。由『讀諸史』至『夕於斯』。

5.人際關係、生活規範與圍人處世之道。由『人之初』至『次見聞』,由『高曾祖』至『五服終』及由『犬守夜』至『宜勉力』。

全文共1422個字,其中『有』有23個字,『不』與『子』22個字,數字以『四』出現13次最多。

三字詞『人不學』、『子不學』、『都金陵』、『爾小生』與『爾幼學』各出現2次,二字詞『不學』出現6次最多,而『東西』與『西東』是唯一出現前後對調的詞。

( 知識學習隨堂筆記 )
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引用
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