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| 2008/12/08 17:53:52瀏覽1464｜回應0｜推薦1 | |
【文／高志豪／中華民國國際職能教育發展協會執行長】 開始進入閱讀的初期，先改變你的閱讀習慣──錙銖必較地分析文法結構。如果陳痾已久，依然主詞、動詞、受詞分析個不停，那麼日報看成了「月」報、週刊看成了「年」刊，則閱讀的興趣全無，更別談樂趣了。 其實，初步的閱讀就是Unnecessary to catch on all of words in the passage.（不須要了解文章裡頭所有的字句。）也就是要採取Skimming Reading（瀏覽式的閱讀）、Skipping Reading（跳讀）、Pre-reading（粗讀）的方式，這些都可稱為「略讀」。 什麼叫「略讀」？就是大概看看，只要不認識的字和片語先跳過去，不看、不管它，僅把認識的部份組合起來，拼湊出文句或文章的大概意思。例如 ── He watched the Venus flytrap found in his backyard, drinking a swallow of brandy. 即使Venus flytrap，a swallow of都不認識，也該看得懂這句話大概的意思：喝下？白蘭地，他觀察著在後院裡發現的？。可千萬別急著查閱字典，不妨先猜猜看flytrap是什麼：flytrap → fly蒼蠅＋trap捕 捉。看來有「捕蠅」的意思，再看一下字典Venus flytrap，果然！是「捕蠅草」！至於a swallow of，是「一口（量）」的意思。那麼，就全明白了，這句話可譯成：喝下一口白蘭地，他觀察著在後院裡發現的捕蠅草。 再舉個例子吧── 假設紅字部份是不認識的字，剩下的該可簡化成： 要想看得懂全句的話，查一下字典吧── 這一句就可以譯成：較忙碌的總統，本來可能防止國務卿Alexander Haig和國防部長Casper Weinberger之間有負面影響的長期不和。 接著，再看底下這篇短文；體會箇中的道理── 愚人只見得著愚昧，瘋子只見得著瘋狂。昨天，我請一個蠢人算一算我們中間有多少個笨蛋。他笑著說：「這事情太難啦！辦不到！那得要花許多功夫哩！倒不如只算一算有多少個聰明人？」 到底誰是笨蛋？ The Prophet（先知）的作者、黎巴嫩的阿拉伯文學家Gibran Kahlil Gibran嘲諷人們的自以為聰明，卻愚不可及、無藥可救，還有下面這一篇短文： I once heard a learned man say, “Every evil has its remedy , except folly . To reprimand an obstinate fool or to preach to a dolt is like writing upon the water. Christ healed the blind, the halt , the palsied , and the leprous . But the fool He could not cure.” 我曾聽一個博學的人說：「除了愚蠢之外，每種惡疾都有它的治療方法。去斥責一個固執的笨蛋，或向一個傻瓜說教，就像在水面上寫字一樣。耶穌基督治癒了盲者、跛者、癱瘓者以及痲瘋病患，但是祂無法治好愚人。」 ．learned a. 博學的 這篇文章雖短（49字），而有11個難字。查這些生字倒不需要花多少時間，卻因此能領會作者的寓意。想養成閱讀習慣的讀者們，若「由淺入深」、從「輕薄短小」的文句或文章著手閱讀，每天撥少許時間即可，負擔也輕，比較容易辦到。 【本文選自TOEIC OK News多益情報誌No.13】 TOEIC OK News多益情報誌 你的英文能力管理情報站 |
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