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2009/02/28 22:53:13瀏覽567|回應0|推薦3 | |
實際個案設計教學~導引運動 Vita在美國受教育時,啟發了個人的思考力和創造能力;所以利用暑假時間指導身體運動有問題的人,在這些案件中,自己創造(編寫設計)新的課程。在美國利用運動治療過:「車禍後長短腳的18歲男性」、「開刀後手無法抬起自由活動的五十多歲男性」、「開刀後腳無法自由運動的28歲男性」、「躁鬱症患者因藥物身體肥胖的19歲男性」;回臺灣後「一位患有二十幾年的五十肩的五十多歲男性患者,醫師囑咐需要開刀治療,經Vita二次運動治療後可以完全抬起與運動」、「職業高爾夫選手脊椎挫傷需開刀治療,也經過四次運動治療後可以完全從事高爾夫運動,在十次運動治療後獲得到國際賽冠軍」,還有等等案例不一一敍述。現在,Vita將這些從個案教學中所獲得的經驗,著書教學,並將這自創的教學課程,命名為【導引運動】。 |
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( 興趣嗜好|運動 ) |