十年前哥哥上山葉鋼琴幼兒團體班時，老師教學內容哥哥都能馬上進入狀況且能跟著練習，只是一但離開媽媽旁邊至老師旁。就會看到哥哥不聽講開始左看看右看看，開始亂動，尤其是玩弄白板上的磁鐵，坐在後面的媽媽，真想往前去提醒寶貝兒子，一次又一次，終於媽媽受不了了，學一陣子暫停改由一對一教學，至少媽媽看不到，不過哥哥志不在此，沒多久也無疾而終。

        好不容易有了妹妹，帶著妹妹上了試聽課，妹妹表現得非常好，又非常有興趣，當場二話不說繳費準備陪妹妹來一趙鋼琴學習之旅。

       高高興興的陪妹妹上課的第一天，表現的真好，正欣慰時，老師開始要小朋友用右手試彈DO，此時妹妹還很高興的以左手壓住鍵盤，媽媽好意提醒妹妹改用右手，只聽到妹妹耍脾氣說不上了，這時真得換媽媽傻眼了，妹妹真得就開始不配合了，連後面帶動唱需與媽媽配合，還不准媽媽做動作，前後認真上課不到３０分鐘，我好懷疑我的判斷力。　

        第一堂結束後老師請妹妹留下來再教妹妹以右手彈琴﹝妹妹是個左手慣用者﹞，並告知測試結果是ok，妹妺手指頭是可以彈琴的。媽媽只好姑且再陪著來上課。

       第二堂課妹妹上到一半累了﹝午休未睡﹞，直接躺在坐椅上睡覺，媽媽好尷尬哦！真想鑽到地洞裡。雖說妹妹好像沒在上課似的，回家還是能完整的將老師所教的變為自己對著玩偶教學的教材內容。

      且妹妹總是好興奮要去上鋼琴課，第三堂課老師稱讚妹妹認真聽講進步到４５分了，是有進步。

        第四堂因為媽媽人不舒服，由爸爸陪著妹妹去上課，心想應該會比較進入狀況吧！哪知，才開口問爸爸上了如何，只見爸爸臉色大變生氣的回覆：「根本沒在上課，真是丟臉死了，浪費錢。」接著又說：「還太小不適合，手都勾不到，應該去學朱宗慶打擊樂就好了」

         難道錯了嗎？現在也只能期盼妹妹專心聽講，媽媽努力撐完這一期，至於是否可以再繼續，再說囉！