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學生認養盲童…愛在牽手時
2010/01/04 22:04:41瀏覽1329|回應0|推薦3

學生認養盲童…愛在牽手時

立人國中「尋找點燈人」 學生利用假期探訪 說故事、牽手走路… 手被緊握 感覺獲信賴


記者趙容萱/台中報導


台中市立人國中推出「尋找點燈人」認養私立惠明學校盲童計畫,學生利用假期探訪認養人,有的學生形容「手被緊緊握著」,感覺責任的託付,也有的覺得「比起明眼人為功課分分計較」很不一樣。

立人國中輔導室資料組長張雅娉說,學校針對生命教育,往年邀請身心障礙朋友到學校演講,這學期看到台中縣私立惠明學校受88風災影響,捐款變少了,學校推出「尋找點燈人」計畫,以班級為單位,共11班、2成的班學生響應。

1年17班導師詹美莉說,班上30名學生認養惠明學校小學1年級幸姓盲生,除每月省下500元認養費,還定期和認養盲童通信,為盲童加油打氣、探訪盲童。

詹美莉指出,學生上個月探訪盲童和同班4位盲生,一起手牽手走過田邊小路,學生還講故事給盲童聽,發現盲童聽故事好專注,唱歌時好有自信、好快樂。同行家長很感慨「現在國中生真好命,謝謝學校安排這趟特殊生命之旅」。

學生蔡芝茜說,探訪的國小一年級小朋友好可愛,小朋友很用力牽著她的手,還有一名小朋友突然間抱住她,把她嚇了一跳,後來她看到這名小朋友也抱其他同學,才知道原來是「愛的抱抱」。

和學生一同探訪盲生的立人國中校長胡金枝說,她看到學生小心翼翼牽著盲童的手,歡歡喜喜陪他們談天說地,畫面叫人好感動,還有學生反映「手被握得很緊」,感覺獲盲童信賴、責任的託付。

胡金枝指出,很多學生探訪回來告訴她「我們有眼睛,卻比較容易看到別人的缺點,他們(盲童)看不到,卻很陽光、有自信」、「原來我們擁有這麼多!」,要好好珍惜現在擁有的一切。

【2010-01-04/聯合報/B1版/大台中.運動】

( 在地生活中彰投 )
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