四十分鐘

偶爾，經過教室，不必停下腳步，大概就知道教室裡的教學情形。

偶爾，會反省，自己當老師的時候，這四十分鐘有沒有讓學生有所收穫？還是打混摸魚，月初照樣領薪水，日子一樣過。

是時代在變，讓學生「如此地」自由？隨意插話反駁？

是計較太多，即使教室桌椅凌亂，老師仍可以自在講課？

是期待太高，抽查作業時才發現落差不止兩年，還得睜一眼閉一眼帶過？

能力，不是嘴巴說說而已！

辦學，如果不能多用心，日後學生及家長會看輕你！

繼續繞，發現問題，

總希望，夥伴們偶爾也會自己反省！

(以上轉貼自http://blog.xuite.net/tingbc/blog/21757173)

   我是這個學校的一份子,教學年資已有近17年, 看了校長的叮嚀後,真的該用心反省自己在教學上有沒有用心,

    剛任教職時因為未婚,所以,可說把心力全方在學生身上,那時可說大班教學,40多個甚至50多個學生,都可以被自認為很行的我管控的紀律如鐵,凡是唯我命令者,必會遭受我之洪聲大罵,甚至鞭打

   但當自己有了小孩,心似乎變溫柔了些,管學生變得不是那麼硬,但仍對某些學生的不良態度仍看不慣,以致常會失控暴怒的狀況發生,學生會因此心服嗎?我想答案是否定的

    現在的學生也不像以前的學生好管,班級學生人數減少後,老師的負擔並沒有相對減輕吧!所以師生的衝突就常常發生!看了校長的叮嚀給我更多的反省吧!加油  自己