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| 2012/04/17 14:43:18瀏覽2183｜回應0｜推薦3 | |
| 過去為了鼓勵老師們能在課餘時間帶領學校球隊、合唱團、社團或是童軍活動，以及兼職學校行政職，比如學年主任、領域召集人等，學校都會減少這些老師們部分授課節數，但是因為課稅後教師減少授課的衝擊，北市府為減少財政支出大幅減班，導致101學年度台北市每個國小的「編餘節數」將大幅縮減，使得每個學校再也不能利用「編餘節數」來鼓勵老師們兼職，因此，台北市各國小從下學期開始將可能面對沒有老師願意帶球隊、帶合唱團、兼學年主任、兼輔導工作的窘境！ 台北市議員黃珊珊表示，所謂「編餘節數」就是各校教師每周須授課之總節數與學校學生學習總節數的差異，每個學校基本上會將編餘節數用以因應學校發展需要，經各校內行政程序酌減配合學校發展的老師每周授課節數。但是從教育局提供的資料顯示，台北市100學年度各國小平均編餘節數為35節，到了101學年度僅剩下20節，平均減幅高達75％，部分學校更只剩下一半。 「這個問題如果不早因應，下個學年度校務難以推動！」 黃珊珊議員指出，為了因應教師課稅，中央教育部只補助教師減少授課的2-4節，在不減班的前提下的確將會替地方政府增加不少預算支出，但是決不能為了減少預算而影響校務推動。丁局長過去也是基層教師出身，應該更能體會這個問題的嚴重性，也希望局長能盡快研擬配套措施來解決。 |
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