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| 2015/06/23 20:13:24瀏覽794｜回應1｜推薦4 | |
我想分享「一根香蕉」的故事，那是發生在我大約十歲的時候。當時我正在讀小學，我三哥從上海帶回一串香蕉，那是我生平第一次看到香蕉。 我自小即有一種性格，就是只要我接受到的好處，或是已經擁有的東西，我總是希望分享給別人，從沒想過要占為己有。
也因此一性格，產生我對佛法的使命感和責任感。在我十多歲出家後，當明白佛經並不是專門拿來超度亡者，而是給人用來修學以減少煩惱的時候，當下我就發了一個願心：「無論如何，我一定要把佛法告訴人，我懂多少，就要告訴人多少。」之後，我就非常努力地了解佛法、實踐佛法，同時也非常努力地把佛法告訴人，就這樣一路走下來。 其實我早在十幾歲時就已動筆寫文章，在學校的壁報以及刊物上發表，後來也成為學校刊物的編輯之一。只要有了利益別人的心，最後你會發現自己成長得最快。如果我當初沒想到要透過寫作把佛法與人分享，我想我到現在也不會寫文章。因為要把知道的佛法告訴人，逼得自己勤加練習寫作，練習之後，反而使自己成長得更快。所以，付出會使自己成長更快、收穫更多。 後來來到台灣，由於我對當時佛教界的狀況很不滿意，因而常寫文章批判，尤其對一些長老頗有微詞。直到南亭老法師對我說：「不要老把嘴巴擱到別人家的頭上去！一切的責任要自己挑起來，你覺得這些長老法師們的能力不行，你就把責任挑起來。你要知道，這些老人家也是這樣一路走過來的啊！如果你行，你就自己來做。」我聽了以後，覺得很慚愧，從此以後，如果有什麼事需要人做，我就告訴自己：「我來！我來！」 因此，當我覺得修行的人不多，就自己先修行；深入經藏的人不多，就自己勤讀書；去日本留學的人許多都還了俗，所以我留學絕不還俗；去日本讀書，要拿到學位不容易，所以我一定要靠自己的努力拿到學位。這就是以身作則！ 我去日本留學的目的，就是為了提昇佛教的教育和素質。當時的佛教徒多半是不識字的老人家，只是去廟裡求求籤、燒燒香，佛教徒的水準低，出家人的素質普遍不高，因此佛教是被歧視的。 為了提昇佛教的水準，我決定去日本留學。取得學位後，在台灣因沒有辦教育的因緣，就先到美國，過了幾年，回來台灣，剛好中國文化大學請我教書，才開始和「辦教育」的心願連結在一起。慢慢地，我們有了研究所，也有了僧團，想要把佛法告訴人的願心，才逐漸地實踐。 只要有了利益別人的心，最後你會發現自己成長得最快。 |
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