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2010/03/05 08:48:03瀏覽1132|回應9|推薦133 | |
如果可以,一整天都不用說上一句話,我會滿足於這樣的靜好。但要當魯賓遜談何容易?所以,基本的寒暄問候免不了,除此,字永遠比話多。 喜歡傾聽,看著對方的眼神靜靜聆聽,因此,手機、電話都不是選項,因為少了眼波的流轉,心情很難聚焦。 非常陶醉於台下的時光,不論是聽課、聽講,任何一個位置都行,追隨主講者的眼光,汲取其所學、經驗。 記得是學期末,國父思想分組上課已近尾聲。學生很皮的,所謂分組討論,都是該組排頭自認倒楣當組長,概括承受主講一節課,其他組員根本事不關己。當時好慶幸,差一個座號,躲過當組長的「劫難」。 但就在輪到我們這一小組上課的前一天,組長竟破鑼著嗓子請我幫忙,她說:「不好意思啦,我感冒了,喉嚨痛得發不出聲,明天妳幫我上台講課,好不好?」 我有點為難,要幫忙,顯然時間緊迫,準備不及;不幫忙,似又殘忍,缺乏同學愛。我說:「妳準備好的講稿給我吧,我上台幫忙唸就是。」組長竟說:「我還沒準備耶!」 擔心影響組員成績,只好再建議組長:「找別人試試好了,萬一被我搞砸了,成績會很難看喔!」組長說:「新學期,大家都不熟呀,要找誰?」 組長死纏爛打,一副我坐她旁邊活該倒楣似的,看她漲紅著臉,心想國父思想的課照本宣科即可,才勉為其難的答應下來。 回家,翻了翻負責的章節,摘要了一些內容,答應人家的事,總該盡力。 第二天上了台,抓住台下每個人的眼神,再把準備的一段一段分享給大家,沒看稿,聊了一節課,大家很捧場,台下鴉雀無聲,並未出現台下講得比台上更熱鬧的情形。 課後,教授給予台風穩健的評價,而我的災難於焉展開,直到畢業。因我向來沉默,學期就要結束了,同學對我一無所知,差不多就是一個隱形人,但這一節課後,同學刮目相看,從此差不多包辦了上台的機會。 上台雖有掌聲,但一路走來,還是喜歡做一個在台下盡情鼓掌的人,感動留給文字訴說,多好! 特前來恭喜您所發表「字永遠比話多」一文,已經登上聯合新聞網首頁,生活天氣|貼心下午茶,歡迎有空前往觀看。^_^ |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |