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| 2008/10/22 00:59:33瀏覽451｜回應0｜推薦1 | |
| 「啊，反正只要最後的結果是好的就好了嘛，又沒有人會在意中間的過程。」
這些話，仔細想想，就算沒有說出口，其實也常在我們心中出現。 也許我們在看待事情時，總是只看到最完美的那一面（往往最完美的都是成果），而忽略了在那些完美之中，其實注入了許多參與者的心血。 不過，在現在，完美的背後卻不見得有努力的過程。 拿考試來說吧，對學生還有家長來說，往往注意到的就是成績單上的數字－－單科成績的數字要越大越好、排名數字則要越小越好，要是反了過來，嘿，那可不是三言兩語就能了事的。而且學生也害怕被處罰、被當，所以學生總是希望能夠有個漂亮的成績，但是，漂亮的成績要怎麼拿呢？ 第一種，當然就是靠自己用功，有幾分實力、盡多少努力，就得到多少回饋。第二種，往往是既沒實力又不用功、但是又想過關的方法，就是作弊。以最近發生的花蓮高中的作弊事件來說，其實不就是在成績文憑至上的觀念掛帥之下、只注重學業成績而忽略了品德教育的問題？ 當然，不是說成績好的人就有可能作弊，但是，因為作弊而得到的好成績，並不是自己的實力，而且考試也不過是對自己學習狀況上的檢測，作弊有什麼意義呢？難道為了好成績就得把「誠信」給拋棄嗎？更何況，因為作弊而不能夠檢視自己的學習狀況，其實也是種損失，而且這種漂亮但不真實的成績，並不只是欺騙其他人，同時也是欺騙了自己──因為沒有勇氣去面對最真實的自己。 考試失利，最嚴重不過是該科當掉重修，雖然不怎麼風光，但是至少知道自己在該科目的學習上有障礙、或是哪個環節有問題，所以還可以再重新學習，從瓶頸中脫離；而考試作弊，大多數的規定，一經發現，除了該科以零分計算之外，在學校裡是輕則大過、重則退學，而在國家重大考試作弊，只要有一科因作弊而零分，那就再等下次的考試吧。 ＊ 孔子曾回答子張如何培養仁的方法，他說：「恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。」換句話說，只要能實行「恭、寬、信、敏、惠」這五種德性於天下，那就能算是仁了。而其中的「信」，說的就是誠信。 人無信而不立，所以為什麼曾子會說他每天一定要反省有沒有做到三件事：「為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」其中的「與朋友交而不信乎」，其實也是在說「信」對一個人的處世之道上是非常重要的。因為「信」就是誠實不欺，言行一致（故孔子云：「言必信，行必果」），是人與人相處的重要原則，若是對自己都不誠信了，那麼又要別人如何信任自己呢？ 不過，誠實除了要自己培養之外，其實環境的影響也是個主因。就像前面所說，許多人只重視最終的結果（比賽得獎、考試拿高分、報告做到最精美等等），而不問中間的過程，相互影響的結果就變成：因為每個人只看結果，所以只要想盡辦法開頭光鮮亮麗地出現、結尾也漂漂亮亮地下台，而中間呢？混過就好了，反正沒人注意，因為結果要是不漂亮，就會引起批評和恥笑。所以在那個最重要（但卻最常被忽視）的「中間」，經常會有「不能說的秘密」在裡頭－－別想錯了，不能說的秘密並不是每個人獨特的「企業機密」，而是這個秘密說出來，就會像顆炸彈爆發，傷己也傷人。 傷己，是因為得不到別人的信任；傷人，則是對其他按照規矩的人來說不公平。 還是以這次的考試集體作弊的例子來說，姑且不論作弊人數是校方所說的十五人還是謠傳的一百五十人，不過，對於認真讀書的同學確實是不公平，因為樣勢必影響學生未來甄試、申請入學時成績的公平性。不過可能是因為這種事情發生得太多了，不管是國中基測、大學入學考試、或是國家考試都還是有人作弊，幾乎可說是只要有考試，就會有這些事情發生，因此對於這些事情，大家看得太多，感覺早就麻木了。而且只要有人揭發，那就對自己的利益毫無影響了，但是，如果沒有被揭發呢？ 以小觀大，若是這種考試時最基本的誠信都做不到，那在待人處事時還會有誠信嗎？ 所以除了培養自己的誠信之外，我們在看待事情的角度也應該有所改變。當自己失敗時，不要覺得可恥，但要問自己在辦事過程中是否問心無愧；當別人失敗時，不要恥笑或輕視，而是先看他是否有努力過，若有，那麼對方也是盡力過了，就不應該嘲笑別人的失敗了，因為最重要的並不是最終的結果，而是背後是否盡心盡力。 不過，改變一個長期存在已久的觀念又要如何快速做到呢？畢竟，當我們在看事情時，還是會急躁地只看結果，因為，在凡事講求效率與時間的現代來看，看過程可以說是「浪費時間」的事情。不過，若是看事情的角度改變了，那麼，人在做事時的態度也會跟著改變，畢竟惻隱、羞惡、辭讓、是非等人之四端是人生來具有的，只是因為環境的影響而被掩蔽了。所以，在體察了自己的四端後，就要懂得「擴而充之」、並「推己及人」，讓大環境的觀念逐漸改變。 而當我們看事情的角度改變了，其實，真的不是結果好就好了。不是，真的不是。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 因為沒有規定，所以貼出來，但還是不可說是要丟什麼的。 羽風 081022 |
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| ( 創作｜散文 ) |
