經常誇獎孩子「你真聰明」，就真的能使孩子變得更聰明

經常對著孩子抱怨「你怎麼連這麼簡單的事都記不住呢？」、「你的記性真差」的父母，想必不在少數。但筆者對這樣的方式仍存有疑慮。

當孩子經常受到這類的責備時，就會使心理學上所謂的「暗示效果」增強，而使得孩子也開始認為自己的記性不好，最後可能會對自己失去自信而沮喪不已。

為了建立孩子的自信心，應避免使用否定性的用語，而改以正面的鼓勵來激發孩子的可能性。只要善用「暗示效果」，如重複使用「你的頭腦真好，只要努力也是能夠做的很好呢！」這類鼓勵性的用語，就容易激發出孩子奮發努力的情緒。

如果能在糾正孩子行為時，告訴他「這時候應該要這麼做才對」，也就是給予具體的方向來加以引導的話，將能使孩子再度遇上問題時，能夠自己思考應如何克服及應對，而不會再出現相同的錯誤。

多數人認為，聰明與否取決與天生的資質。但實際上擁有高IQ卻無法發揮相等能力的人也不在少數。事實上，父母從小給予孩子何種「暗示」，對於孩子長大後的智力有決定性的影響。

正面暗示對於年齡稍大的孩子特別有效。當孩子透過父母的暗示而學會自我鼓勵時，將使孩子的成長更為迅速。

當孩子學會說出「我要自己思考」或是「我可以自己解決問題」這樣的話時，孩子便會在無意識中，真正地學會獨自面對問題的能力。當孩子能夠將自己的「心情」轉化成實際語言並說出口時，將會更確實地約束自己的行為及態度，並且更容易實踐自己所說過的話。

本文摘自<圖解正面教養法>一書