我6/27在浴室不慎滑倒，忍了兩天，6/29去聯新復健科就診，陳咏亮醫師要我先去照了X光，還好只傷及腰椎和髖關節，但平躺後起身相當疼痛，以後真要加倍小心。女婿7/1特來幫我在浴室加裝防滑地板，真是謝謝他。聽說「傷筋動骨一百天」，要三個多月才能恢復。所謂「傷筋」，是指肌肉、韌帶、腱鞘、血管、神經等軟組織的損傷，如落枕、腰部閃挫傷、關節扭傷等；「動骨」，是指骨折或關節脫位等病變。兩週以來，每週回診，天天復健，目前稍有改善，本週起改成隔週回診，隔日復健。真的很感謝國泰當初建議我加保。我有留存收據等復原後，連同醫師證明，再麻煩劉小姐協助處理理賠。勞民傷財花時間，且造成生活上的一些不方便，確實要注意防跌了!

      女兒一家安排了赴夏威夷及大阪的親子旅遊；Emily也跟著媽咪暢遊味全牧場，平常我藉著視訊，也可以分享到他們的度假樂趣!

※以下訊息轉貼自【奇蜜育兒資訊】

本期特選主題: 互動遊戲圖畫書，讓孩子動手又動腦

圖畫書的型式非常多元，有一類互動遊戲圖畫書，讓閱讀不再是一種靜態的活動，而是透過閱讀讓孩子動手動腦，也可以與他人互動。

互動遊戲圖畫書中各種引起孩子和書互動的設計，正符合了這個年齡層孩子必須透過動作進行學習、從動作中展現學習成果的發展需求，因此，當爸媽看到孩子正在對書「動手」時，就代表他同時正在「動腦」呢，這也是帶領孩子進入閱讀世界、感受閱讀樂趣，進而愛上閱讀的重要橋樑。

引導孩子參與的互動遊戲圖畫書

只是，互動遊戲圖畫書不該只是為了好玩而設計，重要的是，圖書內容必須以孩子為本位，才能吸引孩子一再地與書互動。《變色龍捉迷藏》和《小黃點》就是這樣充滿巧思與驚喜的互動遊戲圖畫書，只要一打開書，就帶領著孩子進入充滿想像與樂趣的閱讀歷程。

1.  

動手操動和變色龍一起捉迷藏

《變色龍捉迷藏》是一個很可愛的小故事：變色龍巴弟想去找變色龍花花玩，但一路上遇到了可怕的動物，只好不斷變色隱藏自己，最後巴弟找到了花花，就跟著彩虹一塊兒玩變色的遊戲。

書中作者運用了豐富飽和的色彩以及不同繪畫媒材與技法，很快就能抓住孩子的注意力；從封面到封底，每一頁都巧妙融入轉盤或拉條的設計，像是邀請孩子參與閱讀，讓孩子隨著故事情節動手拉、動手轉，以改變動物的姿態和變色龍的顏色，變化之中帶來很強烈的視覺驚喜感，吸引著孩子不停地動手操作，一頁翻過一頁、樂此不疲；孩子也在這樣輕鬆有趣的閱讀過程中，感受到顏色的變化、認識了各種顏色。

2.

想像力讓小黃點千變萬化

《小黃點》沒有任何折頁、拉條或是轉盤的設計，不過，只要依照著書中文字指示、看著圖案變化，就能吸引孩子一頁一頁的翻下去，過程中還充滿驚喜、笑聲不斷，這就是《小黃點》的魅力所在。

故事是從一個小黃點開始，之後的每一個情節與畫面，都讓孩子覺得十分的驚喜。按一下，小黃點會變多；摩擦小黃點，就會變色；搖一搖、吹一吹，小黃點還會跑得到處都是……。孩子聽著書中指令，透過想像力的魔法，和圖畫書玩起了互動遊戲，每一頁都帶來了驚喜；而書中時而變化顏色、大小、方位的小黃點們，更是帶給孩子深刻的視覺印象，深深吸引孩子一讀再讀。在共讀過程中，孩子除了動手之外，還得不停地動腦以完成指令，才能一頁一頁地看下去，就這樣在不知不覺中還學到了顏色，序列、上下左右等認知概念喔。

互動書讓孩子愛上閱讀

透過共讀互動遊戲圖畫書，孩子一邊閱讀、一邊動手又動腦，自己掌控了閱讀節奏，感受到閱讀的樂趣，這樣正向的閱讀經驗，對剛學著閱讀的孩子來說是非常重要的，孩子會因為閱讀帶來成就感和無窮樂趣，進而愛上閱讀、養成閱讀的習慣。

延伸閱讀: 說故事，一點也不難

不知道怎麼說故事給孩子聽嗎？說故事，是需要大膽練習、小心體會的。這裡有一些簡單的方法，建議爸媽試試，就輕鬆開始吧。

固定的說故事時間

要小小孩喜歡閱讀、享受故事，要從自己喜歡開始。第一步，就是開闢親子說故事時間，並且在家裡營造一處小小的空間，是故事的園地。固定的時間、固定的地點，彼此都會培養好心情，歡喜準備進入今天的故事世界。這也是養成孩子許多其他生活行為習慣的好方法。

 輪流挑選故事書

今天該說什麼？爸媽當然都希望，每天給小朋友一則寓教於樂、意味深長、充滿大啟示的小故事；其實，不見得那些有意義的故事，才是好故事。能夠反映孩子生活、情緒、好奇心以及學習能力的，都是好書。而當此時，小小孩慢慢能夠有自己的想法意見時，從挑故事書的過程，爸媽也可以探見一些線索，關於孩子的喜好、注意力、想知道的究竟是哪些訊息。親愛的爸媽，可別替自己找麻煩了，和孩子輪流挑選吧。

用不一樣的聲音，不一樣的語言

說故事，不必拘謹嚴肅，也不要害羞，爸媽可以換換自己的聲音、語言，用遊戲或扮演的方式。當然不是指那種，怪怪的、「自以為像」小朋友的聲音，而是進入故事情節，自然流露人物對話的感覺。該巫婆上場時，用邪惡高八度的聲音，輪到小小螞蟻的戲，可以用纖細微弱表現。小朋友還可以適時加入，自己替這些角色配上聲音音樂、甚至動作。事實上，故事情節本身就是很好的啟發工具，啟發孩子對不同知覺的感受力，啟發孩子的想像和模仿、創造。這樣的說故事方式，連大人都能玩得很有趣哩。

不要想太多

提醒爸媽，練習全心全意沉浸在故事當中，不要在說故事的當下，設想或是判斷太多，這個故事說得有沒有邏輯？孩子懂不懂？我講得吸不吸引人？是不是合常理，倒不必用大人的眼光太過強求；小小孩的天馬行空所能接受的思緒空間，是可以擴張到大人無法揣想的。觀察孩子的聆聽反應是必要的，但爸媽無須太過緊張擔心自己說得不夠生動。首先讓自己完完全全進入故事的情緒之中，這樣的感染力將會很大唷。

適時打斷孩子的疑問

有時，孩子會有很多疑問，「為什麼會…」，或者會急著發表自己的經驗，「媽媽今天…」。此時，你可以停下，靜靜等他說完告一段落，但是不要回應著他的話題繼續下去，因為這個時間是故事時間，說故事的人還沒有結束。有些孩子常常急著問結果，爸媽可以拍拍孩子，提醒他，慢慢聽唷，精采結果就要到囉。這樣的過程，小小孩可以學習耐心、體會用更細緻的思路，找尋探索結果的趣味。

一遍又一遍

當孩子要求你說同樣的故事，一遍又一遍，可別失去耐心唷。這表示他終於遇見一個，他懂得、也被懂得的故事夥伴啊，其中有著奇妙的情感和學習，正在發酵呢。這當然也表示，說著這個故事的爸爸媽媽，深深地吸引著孩子小小的心。加油，親愛的爸媽！

Maggie and her adorable sons