前言：

    陳老師從小就是一個貪玩的小孩。上課的時候，心飛出窗外，和白雲在天空中遊蕩；寫功課的時候，眼睛飛出簿子外，和小鳥在窗台上跳躍。不僅如此，我還是一個愛嫉妒的孩子，嫉妒泡泡，一下子可以鑽進洗衣機裡玩衝浪，一下又可以在碗槽裡洗泡泡浴，不像我，只能被關在教室裡。

    小朋友，如果你像陳老師一樣也是一個貪玩的孩子，讓我們勇敢的把貪玩的心寫出來，讓大人們知道我們的渴望吧！

思考方向：

＊    在別人的眼中，你是一個貪玩的孩子嗎？

＊    你渴望玩哪些遊戲？做哪些活動？但想做的時候會被允許嗎？心情如何？

＊    你喜歡玩哪些遊戲？你喜歡做哪些活動？

＊    做你喜歡的活動，玩你喜歡的遊戲，你會出現什麼心情？

＊    在玩的當下，你最怕遇到什麼事？或是聽到什麼聲音？這些事對你的心情會帶來哪些影響？

＊    你曾羨慕哪些可以自由玩耍的人或物？

相關佳句：

＊    爸爸叫我不能玩泥巴，卻一天到晚都在工作室裡捏泥巴。

＊    我很羨慕小河，它可以一邊唱歌一邊旅遊，身邊還有一大群魚兒朋友陪它一起玩，從早玩到晚，大海媽媽也不會罵它。

＊    我的心是風，喜歡到處冒險玩樂，可是我的身體卻是山，被媽媽的如來神掌控制著，一動也不能動。

＊    我很羨慕天上的彩虹，下雨過後可以偷偷的出來玩一下。

＊    下雨了，雨在屋頂上打鼓，雨在操場上打鼓，坐在教室裡的我，心在打鼓，腳也在打鼓，什麼時候下課鐘聲才會響起，讓我可以到操場上和雨滴一起打鼓。

＊    我很羨慕流星有那麼大的勇氣，月亮老師在上課，它竟然感偷偷的溜下來玩。

＊    我很羨慕風，可以和風箏一起飛到天空，可以和樹葉一起唱歌，可以和衣服一起跳舞，可以到不同的地方和不同的人玩很多有趣的遊戲。

相關語詞：

躍躍欲試、無藥可救、無與倫比、無所不在、不亦樂乎、無法無天、一心一意、樂不可支、樂此不疲、哄堂大笑、興致勃勃、心花怒放、愁眉苦臉、神采飛揚

語詞組句：

※    一說到玩，我的創意無所不在，不論是一個人或是一群人，我都可以玩得不亦樂乎。

※    我對任何電動遊戲都興致勃勃，只要有新的遊戲，我就會躍躍欲試，一坐在電腦桌前，就成為媽媽眼中無藥可救的孩子。

※    一談到遊戲，我就心花怒花；一說到功課，我就愁眉苦臉。