這學期的課程名為藝術空間改造 對於一般的小朋友來說是個陌生的名詞

說太深入他們也聽不懂 所以直接帶著創作

第一階段改造的是美勞教室

利用身邊原本被視為廢棄物的物件

轉變為屬於自己的One and Only Art piece真的一點也不難

運用日常生活中沒人會多瞧一眼的物品呈現出潛在的美學

是這次創作的重點

喜歡這樣的創作方式 隨機撿拾的物件總能帶來不少驚喜

給廢棄物找到新生命是創作的最大快感

在野女人的字典裡不僅沒有舊東西也沒有不能用的元件

只要創意夠了 就沒有不可能的事

再談何謂裝置藝術?

裝置藝術的特徵如下：

1．裝置藝術指「場所」是作品的一個元素。

2．裝置藝術是一個能使觀眾置身其中的「環境」。

3．裝置藝術是藝術家根據特定展覽場所的時、空間特性結合藝術家創作思維的整  體藝術。

4．裝置藝術的整體性要求對應獨立的空間，在視覺、聽覺等方面，不受其他作品的影響和打擾。

5．觀眾介入和參與是裝置藝術不可分割的一部分。

6．裝置藝術創造環境用途 裝置藝術，簡言之，可以算是一種現代雕塑，她不似古典的雕塑模仿自然，反而用鋼管、廢棄機械零件、廢五金等組裝作品。與傳統相較之下，裝置藝術的主題通常是荒謬、嘲諷、頹廢，呈現出藝術家對現實的省思。
大約是在70年代的美國藝術界，藝術史上正式出現裝置藝術名詞。通常裝置藝術利用空間呈現作品，藉由這些大型作品，藝術家可以營造出作品的主題氛圍。這種近代的藝術形式，有時也可以包容部分的表演藝術。因此，這種藝術作品具有強烈的戲劇效果；也正因如此，觀賞者在進入裝置藝術的世界時，除了身歷其境之外，更有撼動人心之感。