相信大家都聽過一個說法，就是家中出入的人口多的話，孩子會學話學得比較快。

因為，那會創造一個多元對話的空間。

讓孩子除了媽咪的「牙牙兒語」之外，可以聽到不同的對話，進而學習到不同的詞彙和語句。

因此，也有專家建議，不要常用「兒語」和孩子說話，應該在適當的時機，用一般的對話，讓孩子瞭解話中的含意。

如此，孩子才能藉此不斷增加學習的詞彙。

家中人口少的家庭，藉由多和孩子說話，同樣也可以達到增強孩子的語言發展。

就算再忙，也要找時間多和孩子說話喔！

「社論日日談」多和孩子說話　有利語言發展
　你今天和孩子說話了嗎？家長和孩子說話，不只是為了表達關心，維繫情感，也關係著孩子的語言學習和發展。

　香港一家語言治療機構曾對五十所小學，訪談了一千八百多名有語言障礙的學生，其中七成是小一到小三學生，結果發現只有一成是先天障礙，其餘都是後天因素造成的。

　造成語言障礙的後天因素，包括太少與人說話，欠缺語言刺激，以及沉迷網路、電腦遊戲，或是家庭環境影響。語言的障礙包括發音不準確、不清楚，或辭不達意、社交障礙。

　類似的情形，也可能發生在臺灣。不少兒童是獨生子女，家人或外傭照顧周到，不用開口，生活瑣事就有人打點。有些兒童沉迷網路、電腦遊戲，也變得不願意多講話。兒童說話太少的結果，就是發音、表達和社交都成了問題，可能影響自信心及學習效果。

　事實上，家長每天只要花一點時間，和子女討論家庭或校園的事，藉機糾正發音，或幫忙組織說話內容，讓子女以完整、符合邏輯的語句表達，就會有很好的效果。

資料來源：國語日報親子報