根據聯合報今日報導,教育部已經依照對馬英九的承諾,一周內回應冠軍麵包師吳寶春就讀EMBA的入學資格問題，教育部昨天(2013/3/29)快速修正並發布「入學大學同等學力認定標準」，除開放取得乙級證照，5年以上工作經驗，可報考EMBA等碩士班外，證照、學歷都不符資格者，只要專業表現卓越，教育部也授權各校審議，通過後報部核可，就可讀大學或碩士班。

教育部做出這樣的改變,沒有專業 只有奉承拍馬

從勞委會的統計數字就可知道,台灣目前領有乙級技術士證照的專業人士,高達70多萬人次,五年前或更早取得的超過40萬人次.

也就是說,教育部立刻對這40萬人開了後門,因為吳寶春事件,因為馬英九指示,立刻有40萬人可以取得同等學力資格報考研究所!

當然,或許教育部會辯解,怎麼可能會有那麼多人想念研究所,但
這可能會產生的漏洞呢?

在大學研究所越開越多的情形下,有無可能,未來的"研究所在職專班"門越開越大,反正,學費比較貴,對學校收入有幫助,對教授收入有幫助,學校如果刻意希望多吸收一些比較有錢的學生大爺,放鬆一些入學甚至修課或畢業標準呢?

或許,教育部再依照十二年國教的標準,再把九成以上的研究所都認證成優質研究所,開放申請免試入學,人人有研究所可念,不就馬上又達成另一種台灣奇蹟了嗎?(18年國教?),又拯救了流浪博士教師的問題,多讚!?

教育部真的知道,什麼是乙級技術士證照?

以101年有一萬七千多人通過的電腦軟體或硬體技術士而言,就是電腦概論類的筆試加上Word,excel等類軟體的實際操作.

我對技術能力並無任何不敬之意,但大學同等學力應該只是這樣的某種技術能力再加上五年的工作經驗??

那大家有必要規規矩矩地念大學嗎?

如果,這就是教育部的專業.

我無言以對!