我是一名教師,也是兩個小孩的家長,對近來頒布的高中生產假、台大校長說真話被嗆聲、台中女中學生自十樓任意吐痰拋垃圾、認真或求好心切的數學老師罰全班抄公式反被處罰,以及層出不窮的校園暴力或霸凌事件等教育新聞,不得不說幾句話。

在我任教的生涯中,發現很多孩子何止是目無尊長,根本就是將道德視為可笑,滿腦子爭個人權益,不時以整人為樂,遇到師長糾正反會公然對老師叫囂,挑唆同學隨時對老師錄影錄音存証。看到老師因此不滿和生氣,他們可是更加的得意呢!問題是老師的尊嚴與人權到底要由誰來保障呢?有時向相關單位反映學生的惡行,結果不是要我們更講究技巧,便是要包容學生…。或者學生受到警告後反會回頭以越發不合作的態度來報復老師…。請注意這些學生男女都有!我們是否在學生犯錯時只能視而不見嗎?例如:學生當著老師的面打同學,還不許同學表示不滿!現在的家長或許過於忙碌,但又要求孩子有好成績,可是有多少人確實了解孩子的言行呢?考試作弊、上課偷玩手機、電動、其中甚至可看色情內容,男女國高中生在校內、在捷運任意摟抱接吻…。這些事也並非是智育成績落後者的專利喔!對這些現象,我們設法導正都來不及了,怎可如此縱容下去?

一些所謂的人權單位,連教育中權利的輕重緩急都搞不清楚,就率爾推出這個不緊急的法案,我們的教育為何要這樣開倒車?.... 。