我設計下面的英文學習自我評估表給想要重新學語文的你。你可引用，但請勿轉貼、"借"用。

沒有分數壓力，只要誠實的自我評估，再參看站內的文章或相關文章，下定決心、擬定學習計劃，每隔一陣再做評估，你進步了嗎？

加油！

自我英文程度診斷 ( English Learning Self-Diagnosis List )

程度 : 不知道、聽說過，知道一點、知道，但不熟練、知道絕大部分，不清楚的也知道去那找答案，倒背如流。

1. 26 個字母 ? 子音、母音？知道 N 怎麼唸 ?

2. 可以用每個字母為首舉例？

3. 發音工具？如何唸字 : 自創注音符號加國字、用音標、用電子字典、用網上字典、用 Phonics 由子音、母音字母分組後接，還是隨便猜 ?

4. 單字能力 : 只 記得幾個字，記得一半以上，大部分都記得，記得也會用字造句。

5. 閱讀能力 : 整篇單字，大部分單字，有些單字，偶有幾個新字，沒有新字。

6. 基本文法 : 詞類、動詞三態、基本句型、使用正確的主詞與動詞，正確使用修飾詞或子句。

7. 唸課文的流利程度 : 無法唸、邊唸邊猜、可以唸，但唸的語調不對、唸的順，但不與你一同看，聽不出你唸什麼、聽你唸，知道你在唸什麼、唸的很順，希望可以跟你唸的一樣好。

8. 說的能力：無法說、只能說幾個單字，說幾句動作片電影上的黑話、說一點普通生存用的日常生活話、可以對答一些簡單工作上的對話、可以與同行、同事交談、可以與各種不同行業、水準的人的談，可以上台、開會時清楚的表達自已的意思、立場，而且用詞、文法、語調正確。

9. 聽的能力：鴨子聽雷、偶而一兩個字，偶而一兩句，邊聽邊猜可以猜對一點、猜對大部分，聽懂大部分，聽懂而且可以做筆記、轉述大網，邊聽邊挑剔。

10. 基本的寫的能力：文法正確的造句，文章結構正確、段落分別，用字妥當，文有對題。

11. 進一步的寫作能力 : 配合文章題材、讀者調整語調、內容、形式。

如達不到 “ 絕大部分都熟練，小部分不清楚也知道去那找 ” 的程度，先好好複習、重讀該段的部分後，再進下一步。定期用這個清單做誠實的自我評估 Self-Evaluation 或 Self-Assessment 。有進步，恭禧自已，可以進行下一步，沒達到應有的熟練度，再加油！