她喜歡他，因為他是個很easy的人，跟他在一起，非常輕鬆愉快。她知道自己真的年紀到了，從前，她是不大可能會欣賞這種類型的男人的；那時她會覺得…這樣的男人沒有什麼出息吧。

但為什麼要跟有出息的男人在一起，或者說，什麼是‧有‧出‧息、的男人呢？她是過了三十五，才懂得了卸下把這樣苦苦追尋的需求卸下的。現在的她，只想跟一個清爽淡然的人在一起，她厭煩每次跟男朋友碰面都要透過男友祕書安排的談戀愛方式──當然，她更厭煩了每次約會都必須躲在一個小套房裡吃外賣食物、看 DVD 的封閉感覺。

 她是個外型不壞的女人，有分不錯的工作，也算是會照顧自己，基本上不需要人養，但不知道為什麼，從大學二年級開始，她就不停地「遇人不淑」，她好像有成為第三者的傾向與天賦，在過去幾段主要的戀情裡，她都是男人的外遇。男人見了她，情不自禁就是想包養，而她試過一次就難以自拔。被人包養，自己不說，誰也不知道，不是嗎？何況那些男人應該是真心迷戀她的，不只是把她當作解悶的玩伴。 

在被男人包養時，她依然繼續工作著，一方面，她一次只與一個男人在一起，而這些男人通常事業非常忙碌，又有家庭，因此只能用「業餘」的時間與心情與她相處，她的戀愛不是會花很多時的那種；再者，畢業後她一直在安親班裡教美術，而她很喜歡這分工作，跟男人感情再好，再怎麼陷入熱戀，男人再怎麼對她大方 …… 她都捨不得放棄，因為這工作可以接觸到許多孩子。

她覺得自己是天生的孩子王，可惜她一直沒有合適的對象與機會，想要有一個自己孩子的夢想也還未能實現，所以，她把許多的愛都給了美勞班裡的兒童們。孩子當然也喜歡她；這種正面循環的感情，教她愈發是不能放下了；還好美勞班的課程是彈性的，她接的班也不算太多，畢竟她不缺錢，所以工作不會影響與男友的幽會；她覺得自己平衡得很好，甚至也已經不去煩惱自己介入別人家庭之類的事情了。

 在這種情感的模式待久了，她也慢慢習慣了。大老闆們的作息與心態反而會讓她阿 Q 地想：「嗯，做這些人的老婆幹嘛呢，她們不如我這個情婦。」本想人生啊，就這樣過下去算了 …… 不過，命運卻並沒有打算就這樣放過她。

 上一次戀情、也是她最後一次作人情婦的那次，她終於飽嘗苦果。情人的妻子找來徵信社，搜集了一大堆七八糟的資料，還打算告她，男人好說歹說，發誓從此天天會回家吃晚飯之類的，總算讓那位飽受煎熬的妻子打消念頭。男人遠走，她的心也涼了，冷了。一直到親眼看到了那一大疊照片、資料之後，她才知道自己有多荒唐；從前，她跟這些男人交往，從沒想過，其實她已經介入也傷害了很多人──很多跟她一樣的，單純只想有個家、照顧孩子的女人。她有很深的罪咎感；像進行某種自我懲罰似的，很長的一段時，她對愛情冷感，直到遇見了他。

 他是美術班裡新來的老師，這種安親班向來很少有男老師，未婚的，更少，所以他一來就引起好些女老師的注意，私下談論他。他面帶笑容卻很少跟人攪和，給人神祕的感覺；而她正在情傷中，也沒有興致多認識誰。若不是因為她班級裡有個小朋友必須轉到他班上，她大概也沒有想跟他認識的念頭。

 這個小朋友從幼稚園大班就上她的課，現在都六年級了，她和孩子感情真的很好；孩子父母在本來的時段裡另外安排了數學補習，說是要為國中做準備，小朋友不得不停美術課，她覺得可惜，力勸父母趁小學時間比較多，還是繼續上美勞課比較好；後來父母就為孩子調了班，轉到他的班級；她事前約了他，談了談孩子的狀況，學過些什麼，專長在哪裡、表現如何……等，望他可以很快接手把孩子教好，「哇，妳真是認真負責呀，一般的美術班老師，沒有像妳這麼仔細的吧！」她聽了淡然笑笑。

後來她偶而會問問他孩子學得怎麼樣之類的；兩人也愈走愈近了。

 他和她過去所認識的男人真的很不同；除了在這個才藝班教課，他並沒有其他的工作，而且他一來就跟班主任說，周六周日不接班，他常背起了包包，一個人台灣走透透；算算他的收入…… 實在不知道他這樣一個年輕男人怎麼放得下心來這樣過日子？

 可他真的一無掛慮，住在租來的小屋子裡怡然自得；房間裡堆著他自己和學生的美勞作品，都快淹沒走道了；可是他屋裡就有一種奇特的清爽卻溫暖的氣氛，不算太高檔的音響，簡單的小家俱，總讓她來了就流連忘返。她想，他們兩人都真心喜愛教小孩子美術，的確是有些共同的地方 ……

 她坐在桌角，突然聽見他從小小的廚房裡喊來了一聲：「開飯囉！」，今天吃的是蒟蒻青菜麵，還打了個蛋花吧，她猜。