前幾天收到一張筆跡熟悉的賀卡

果真是我國二班導師的回卡

很長的時間我都會寄賀年卡問候老師

但也間斷了好些年沒寄

今年老公寄卡片時也藉機會寄了幾張

其中一張就是這位班導師

一樣的字跡一樣是口足畫家的賀卡

回卡中寫滿了字...讓我熱淚盈眶..

老師說收到我的賀卡很高興也常憶念我

像我這樣念舊情的學生

在今日師生關係誠屬難得

很高興知道我的近況和連絡電話

但~老師已經70多歲了

已是聽障人士無法與人言語溝通

60歲那年退休後當任義工至今10多年...

那年老師帶我們這一班--升學班中的"剩菜班"

不論導師和班上同學對於這樣的評價很不服氣

當時我被同學推選擔任班長

印象最深的就是那一屆的校慶

在不服輸的高昂鬥志下

我卯足全力召集同學力拼校慶啦啦隊名次

那個年代除了拔河田徑等競賽外

就屬班級啦啦隊為競爭激烈的項目

除了編輯班歌班呼啦啦隊歌曲外

班級啦啦隊的服裝和"門面"也是重頭戲

沒有特別的經費預算可動用

完全靠腦力和資源利用去完成

除了利用課餘時間勤練歌曲外

幾人小組想出"驚人"創作

我們利用那時農忙收割期的稻草

一個週末時間完成一個特別的"稻草人"

在校運當天我們才從老師家搬到操場"現身"

稻草人在班級前面當啦啦隊長

佈置完成連班上同學都驚艷不已

在我和同學興奮的和稻草人賣力演出下

果然皇天不復苦心人~ 我們贏得啦啦隊冠軍

這個榮耀也激勵起同學們課業上的努力

在升上國三那年大都能順利進入真正的"升學班"

或許因為這些點滴回憶

在我青澀年少的歲月留下難以忘懷的往事

而班導師當年克盡職守關照我們

每週的週記簿定是滿篇的紅字回應

或是關心或是鼓勵或是提醒或是為人處世之道

字字鏗鏘有力絲毫不馬虎

許多話至今我依仍牢記在心

也一路陪伴我成長和歷練人生

看完卡片久久難平息...往事歷歷

我告訴自己: 抽個 空去看看老師吧!