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「七不講」後「新三不」
報導指出，袁貴仁29日指出，大學課堂絕不能傳播西方價值，不允許各種攻擊誹謗中共黨的領導、抹黑社會主義的言論出現；絕不允許教師在課堂上發牢騷、洩怨氣。
報導說，袁貴仁的講話展示現階段中國對大學教師的言論政策，即政治底線大於法律底線，法律底線又大於道德底線。大學教師愛中國共產黨和守法放在了第一位，這也是習李上台後，最標榜的主流價值觀。
據報導，這樣的發展其來有自。2013年，中國網路出現大學必須貫徹「七不講」（即不能講普世價值、新聞自由、公民社會、公民權利、黨的歷史錯誤、權貴資產階級以及司法獨立）。新浪微博有許多大學教師不是禁言就是刪號，或被解聘。已被刪號禁言的華東政法大學前教師張雪忠表示：「連新聞自由、公民權利都不能談，還是大學嗎？」
報導指出，袁貴仁的講話與中共中央機關刊物「求是」上周的評論相呼應。「求是網」發表「高校宣傳思想工作難在哪裡？」文章指出，一些大學教師運用他們手中的知識權力影響青年人，不斷地抹黑中國，並點名賀衛方、陳丹青兩人。
「求是」文章受到網友一面倒的抨擊，左派黨媒環球時報昨登出「求是網點名賀衛方不能等同反右重演」社評，為「求是」言論護航。
報導說，在北京當局強調將繼續加大開放的同時，卻出現不准提西方價值的說法，緊縮言論尺度，反映出意識形態的深刻危機，而這個危機的出現，不是偶然。
經濟學呢？ 教授也質疑
另據BBC報導，一些高校教授也表示，教育部在至少最近十年一直在推進「雙語教學」，在外國語類學校更是推進直接用外語教學，並且在幾乎所有學科大量使用外國原版教材。相關意見若成為具體規定，在執行上可能會遭遇困難， 令教師「感到為難」。
報導指出，而且教育部官方網站上相關消息中，並沒有提到關於「西方原版教材」使用管理或不允許「傳播西方價值觀念的教材進入課堂」之類的具體字眼，而只提到了要「加強教材和課堂講壇管理」，並且把馬工程（即馬列主義工程）重點教材「作為教學評估的重要指標」。
至於哪些教材屬於教育部所指的「傳播西方價值觀」，北京外國語大學國際新聞與傳播系主任展江教授說，經濟學是不是西方價值觀呢？
