敦品、勵學、愛國、愛人是台大的校風。 「大公無私」與「不說謊」是台大人的典範。 清心寡欲、隨遇而安、治學與治事兼備更是台大人不可或缺的要件。 若違反者,則為台大人的恥辱、台大人的叛徒,切莫扭曲為台大人病。 何也? 曾任台大校長的傅斯年先生,他告誡所有台大人:有一分材料說一分話,治事要敢說話,且要說一不二,心口如一,「不說謊」更是做學問的起碼要件。 所以,清心寡欲、隨遇而安、治學與治事兼備的傅斯先生,學冠中西,有良好國學根基,在成為北大學生時,其程度超過一般教授,當時,在北大任教的胡適曾說:「喔!竟有學生學問勝過我,我必須比學生用功才行」,這位學生即是傅斯年先生。 傅斯年先生為建立「敦品、勵學、愛國、愛人」台大學風,不惜禮賢下士,千方百計聘良師,若為不學無術的權貴,想在台大謀得一教席,真是比登天還難。 不僅於此,於今台大更具備「大校」風範。 很多老師上課絕不遲到早退、絕不接受學生的節敬、上課期間,自己倒開水、擦黑板、自己爬上桌上修理冷氣機或電燈開關亦絕不假手學生,但是學生未善盡本分,遲到早退、不一規定繳交作業,教授一定義正辭嚴糾正,如丁守中先生,很多學生以為其民意代表,上課一定可投機、上課次數可能減少…,例如老師一忙可能會常請假,結果不僅誤判,老師上課更勤、更嚴謹,很多學生說:如此身教、言教一絲不茍的老師無異薪傳台大人的風骨,讓他們日後立身處世不敢造次、不敢誤子弟。 台大「大校」風範還不止於此,對弱勢學生照顧不遺餘力,一般私立大學劃好殘障車位,弱勢學生配合,若未配合,校警氣急敗壞貼紅單、或輪胎漏氣;然則,台大完全遷就handicaps, handicaps學生在台大特別有福氣,可恣意在校園裡停車,校方立刻遷就學生依形劃位,handicaps學生代步車故障,學校馬上有公務車來回接送學生上、下課,化被動為主動,一則免授課嚴謹的教師誤以為學生遲到而扣分,二則免handicaps 學生因焦慮而影響病情。 如此不為人知的台大人的典範,是可圈可點,若有少數離經叛道、巧取豪奪之士(如扁)實在是一顆老鼠屎壞了一鍋粥,豈能怪罪台大人病? |