時光荏苒，又是一年一度的「國際小學生電腦創意寫作比賽」，這是從西元2000年起每年都會辦的一個例行性活動，參賽國家除了兩岸三地以外還包括有新加坡、馬來西亞與越南等，透過網路的交流讓各地的華人小學生有激盪與交流的機會。

自2008年以來，這已經是第四度帶領學生參加，當初第一屆帶的學生如今已是國二學生，而當年只是一二年級，看來還是懵懂的小朋友們現在已經升上五年級，成為隊上新一代的戰將了。不禁懷念起軍中那一句「鐵打的營房流水的兵」，這也是帶學生團隊必須適應的，他們的「耐用年限」都不長，即使能夠「三年有成」，明年還是會「嫁作人婦」為他人所用，如果想要長久維持戰力甚至維持「霸業」，最重要的還是「銜接」的問題。

不過本隊成軍三年以來，最高記錄是進入約1/3的初選，從沒有人能殺進複選（僅一百多名）甚至最後的金銀銅獎，因此也沒有什麼「霸業」的問題，就來當個半路殺出程咬金般的攪局者吧！何況我個人已經是四次指導，多少也學到了一些指導經驗。

今年的比賽原本要在中秋節的隔天9/13舉行，因為新加坡的關係而延期到9/20，卻也多了一週訓練的時間，課程相對之下也比較充裕了一些：包括創造力訓練與打字速度練習，之還來個考前大猜題，加上應對方法提示，只差沒給學生習寫（因為時間不夠長），不知道課程效果如何。

《2011國際小學生電腦創意寫作比賽》 於9/20早上8：30-12：00在本校電腦教室以連線方式舉行。各地共計2388人參加，取金獎10名、銀獎20名、銅獎30名，並代表台灣參加國際決賽。得到國際獎的可以出國領獎，一時也讓學生睜大了眼睛。

http://crw2011.hhups.tp.edu.tw/

去年度的紀錄還留著呢！請看：

2010年國際小學生電腦創意寫作比賽

今年的題目如下：

Q1：文章接龍
路邊，有一棵大樹，大樹站在那兒很多年了，樹皮漸漸的在脫落，大樹的身邊，最近新栽種了一棵小樹
請銜接上文，完成一篇「完整」的文章。
Q1文章接龍之題目需複製至答案卷上，題目「路邊，有一棵大樹，大樹站在那兒很多年了，樹皮漸漸的在脫落，大樹的身邊，最近新栽種了一棵小樹」不列入字數統計。

審題：

「大樹與小樹」其實蠻容易發揮的，下筆方向不外乎目前最受到關心與重視的「環保」議題、或探討「種小樹的原因」背後一定有一段故事，就看你怎麼去把它引出來，此外，常用的爛招「怪力亂神」在這裡還是可以用上，看你的功力。

Q2：看圖寫作
參賽者必須根據圖片內容加以發揮，可以採用各種文體，如：詩歌、短文、小說、劇本……等等。

審題：

「哇！四個小朋友耶……」想到了什麼嗎？可惜他們圍著的不是「地球儀」，不然這張圖片的身價可不菲....。呵呵...想到「千元大鈔」嘛？不過大概寫兩句話就會掰不下去了。想要寫得長、寫得完整、寫得動人，可能要朝以下幾個方向去動手：

1.「積木大賽」：把故事背景想成是一場專門為寶寶舉辦的「積木大賽」，然後再從比賽過程與比賽結果發揮，適合記者型的寫法。

2.「未來」：看到這麼小的小朋友，就讓人覺得他們未來的發展是無可限量的，可以把這個時間點和「未來」作連結，比如那些會看相的，或許從這張圖可以斷言出四個小朋友的未來發展，只要能抓住一些圖上的細微末節加以發揮，言之成理，誰管你以後是不是真的。不過這也是考驗觀察力的時候，越能抓住一些別人沒發現的細節，然後打點迷糊仗（簡單就是「話不要說死」），就越有說服力，想想那些星座大師，難道人類就那12種個性？你相信嗎？

3.「瞎扯蛋」：例如「名偵探柯南」，高中生變成國小生那麼不可思議的事都能畫上十多年（當年看漫畫的小孩差不多都上高中了...），這四位搞不好就是那「外表看似小孩，智慧卻過於常人」的偵探呢！不過偵探故事可不好寫，要有足夠的文筆功力加上很強的邏輯推理能力才有可能寫得好，如果是柯南迷的，拿一個看過的劇情把人名改掉來套用，應該就不錯了。總之既然是「創意比賽」越是不相干，越是不可能的，只要你給個合理解釋讓它變成可能，就會是一篇很吸引人的文章。

4.「說教式的人生哲學」：這有點冒險，不過也不失為一個好方法，從這張圖片中嘗試著去找一些「人生的哲理」，文章不必長也可以十分吸引人，例如排積木，就可以牽扯到「恆心」與「按部就班」等。

圖：比賽實況。

但我也只能在旁邊幫忙出主意，要寫作的還是他們，有的時候寫作這種東西還真的要靠「靈感」。三個半小時裡靈感未必會出現，就算靈感來了，文筆不夠還是讓原本的靈感打折不少。總之最後大家都交出了作品，至於成績如何就交給命運來決定了。

其實現在「寫部落格」就是一種練文筆不錯的方法，文章吸引人，來看的人數自然多。如何讓純文字的文章吸引人呢？引用著名部落格「老貓學出版」裡的文字，就是要創造這種「連結吸子」：

（老貓原站似乎已連不上，改用目前連得到的pchome新聞台連結：）

http://epaper.pchome.com.tw/archive/last.htm?s_date=old&s_dir=20061109&s_code=0348&s_cat=#c536250