挾風帶雨的,這清早的氣氛很冬天。
繼之前動輒35度C的一星期後,
這突然來的雨水算是解除了熱浪的侵襲,
不過感覺上又太過了。
突然降到15度的早晨,
街道有種被惡意遺棄的味道,
很明顯地人車稀少了許多。
今起三天因妻出遠門,
留我照看門戶,外加對付兩個小娃,
算是暑假她出的家庭作業,
老頭子我得張羅吃喝,清理拉撒跟哄他們入睡。
對了,他們喚這叫奶爸,奶爸的情境喜劇。
通常我是不管他們的,
玩具滿地,餅乾屑沾衣,
一概之後再總清理。
反正清了還會髒嘛,我又沒有潔癖。
所以現在NICO躺在地毯上看頑皮豹,他把棉被拖到客廳來了,
保持一種看累了馬上可睡著的姿勢。
阿心則當拆除大隊,正在肢解某個玩具,一邊發出呼呼的讚聲。
我咧,在打字,大家相安無事。
我對周遭的混亂很有包容力,
看得出來是很能忍受現況的人,嗯。
基本上我的無為而治是有效的,
就讓他們去玩耍,只要不離譜我是連聲都不吭的,
或許是沒吃定我吧,
他們的表現算是甲上加兩個蘋果,頂多互搶玩具而已。
搶的當兒也只消我問一句:「打架要怎樣?」
他們:「要罰跪。」
然後比較懂事的哥哥就會讓步了。
再不然,就兩個抓來打一打,
哭一哭,累了就睡著了。
〈當然後者是非到不得已不用的,
使用的前提是他們開始“詼”,
語言已經沒有作用的時候。〉
本來想安排遠足跟外出吃飯的,
不過這種天氣實在掃興,窩在家似乎好些,
我就下去冰箱看待會要煮什麼吧,
小孩子大都愛吃麵,
來煮個番茄義大利麵好了。
〈雖然我自己是一點胃口也沒有。〉
..................................................................
結果煮的不是義大利麵,
是一鍋素香椿火腿粥,我則外加一盤煎物,
佐之前去日本料理店夾帶回來的生芥茉。
他們吃的不亦樂乎,我也不亦嗆乎,
誰說煮飯事件麻煩事,只要全被吃光光,就是好廚師....
小孩子的挑嘴,大半是父母縱容的,
一不小心將來就會變成很龜毛的人,
這也不要那也不喜歡。
今天真的要帶他們出去了,
昨天一整天的確漫長,
大約分三個週期,
起床吃早餐,然後看電視。
午餐畢,看電視睡午覺。
醒轉洗澡,吃晚餐,看電視。
怎麼一整天都在看電視?
太沒營養了,而且NICO最喜歡看的還是魔鬼剋星之類的卡通,
直嚷著要看鬼鬼,言語間夾帶的動作也是咻~蹦~
比手畫腳好像在降妖除魔,
只須給他一把槍,大概就可以去當臨時演員了。
不知不覺的,小孩子已被視聽媒體影響了。
不過關於這個部份,我也是放任的,
這個世界目前如此,我不會刻意迴避,
之前有人主張不看電視,全家書香,
或是讀經學音樂,培養小孩的耐心與定性,
不過我怎麼的就是作不來,
自己也不是這麼長大的,
作麼要把小孩這樣帶大呢?
我小時候也看無敵鐵金剛,科學小飛俠啊,
現在不也好好的,一點也暴力不起來。
父母在成長中的關照是很重要的,
留意他身心靈的部份,再加上日常中的言教與身教,
這小孩就不至於離譜到哪去,
送去讀明星幼稚園,他們當你是顧客,
愛這種東西未免給的有點打了折扣,
還是父母的愛比較直接,
教訓起來也順理成章。
教育在人類歷史中一直有著它的重要性,
亙古不變的便是一種愛與關懷吧,
只要有愛,體罰也可也說服人,
沒有愛,愛的教育也是空殼,
淪為一種放任跟卸責而已。
而教育改革,通常也是表象大於實際的,
頭痛醫頭,腳痛醫腳,師洋取經有之,仿古返經有之,
總是大家都在實驗室裏,
你那組爆炸了,變成眾人焦點,
我這組安安穩穩,卻變成四不像,
怎麼說怎麼有事,心安就好。
人本教育以人為本,不願制式的體系桎梏心靈,
綁架了創造力,然而總有它偏廢之處,
他們將來總要溶入制式社會,
該有的認知也得齊備。
總部能把他們當成影響變數丟到社會去吧。〈這麼也太無辜了。〉
總之,如何調整是一個重點,
既是人,就有他先後天的變數,
面對這麼複雜的實驗對象,
引用數據形成結論很容易變成自圓其說,
不但造成當事人的衝擊,
間接地模糊了下一個世代的教育方策。
或許真是莫非定律吧,
我們從傳統中拿走的經常是它最能鞏固秩序的部份,
而加入經過試用而留下的的,
偏又是新的理論裏最糟糕的部份,〈人性使然?〉
結果出來的小孩就像集了父母雙方缺點的新生兒,
搞到後來誰也不認,遇事則推責,
都是你生的那什麼小孩啦,
你看他那裡哪哩,就是跟你一模子印出來的.......
改革很難,我們這種袖手旁觀的人真的不要亂放炮,
瞎發飆,大家都回家管好自己的小孩,
愛的教育也要,鐵的紀律也不可少,
只要不是借題發揮,趁機發作就好。
結論:法無定法,惟心為要。