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| 2012/05/19 22:18:35瀏覽82｜回應0｜推薦0 | |
| 近來自殺事件頻傳，有的學生只是稍微受到責罵就尋短，有的學生為了一點大人眼中的小事，竟然就在學校跳樓。
新北市教育局表示，這樣的現象大概從去年起有增加的現象，因此他們關注如何增加學生對挫折的耐受力。 包括規劃校園體驗課程，讓學生們學著講出心中的壓力，並由討論的方式來找出適合自己的紓壓方式。 教育局也說，每次有名人自殺事件傳出，他們都會擔心引起學生效仿，因此希望媒體報導自殺案件時，少一分寫實闡述，多一點社會關懷。 近來學生自殺事件頻傳，社會關注我們未來的主人翁到底怎麼了，新北市教育局特殊教育科科長歐人豪說，之前的學生自殺事件大多發生在"在案學生"身上。 所謂的在案學生，就是指已經是學校輔導對象，或是有就醫的學生；但從去年起，許多學生自殺案件都是發生在非在案學生身上，大概佔了一半的比例。 他說有幾個原因，其中之一就是名人自殺案件的媒體渲染，很明顯地都會讓孩子受到影響；另外他們發現現在孩子們可以為了一點大人眼中的小事，就鬧自殺。 像是之前有一個案例是一名國二學生，因為開學前爸媽把他的電腦網路線收起來，不讓他玩，他竟然就跳樓輕生；還有一名學生則是因為不想去補習而和爸媽吵架，同樣從住處跳樓。 他說，這幾名學生在學校人際關係都不錯，也沒有憂鬱傾向，但因為挫折忍受度較低，因此輕易尋短。 歐人豪說，根據最新調查，最困擾孩子們的問題就是和家人的關係，再來是學校人際關係，第三是感情問題，最後才是課業。 教育局也認為必須提高孩子的挫折忍受力，才能治本；因此目前已經開始加強體驗活動課程，讓孩子們學習去談自身的壓力。 同時讓老師告訴孩子們遇到壓力如何紓解，像是有人運動，有人則是猛哭。 而部分孩子是深受家中的困境影響，但又不願說出口，新北市則將推出安全防護卡，讓孩子們可以在家人或自己需要求助時，撥打上面的電話求助，學習給自己一個機會，並且救救家人。 教育局也說，許多學生不願意去輔導室求助，對此綜合領域老師就發揮了功能，這些老師每周有三堂課。 在課堂上主動教導孩子如何面對生命的難題，另外學生有問題可以直接去找他們，不需要進輔導室，也就不用擔心同學或外界的異樣眼光。 中廣新聞2012.5.14 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
