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2011/12/15 00:15:33瀏覽59|回應0|推薦0 | |
科學家以前認為,較少女性在數學方面有優異表現,可能是因為男女生理構造不同。
但是,最新國際研究對此提出質疑,並表示數學表現的差異似乎是社會因素所造成,例如每個社會對女性的態度。 英國「每日郵報」(Daily Mail)報導,先前的研究傾向將範圍集中在有限的國家,這項新研究則在86個國家觀察男女學生的數學表現。 這項研究由威斯康辛大學麥迪遜分校進行,該校的資深研究報告撰寫人兼腫瘤學教授梅茲表示,「研究人員已經檢視各國資料多年」。 「有所改變的是,許多非西方國家現在也參與這項研究,使我們能作出更完善的跨文化分析。」 該研究由梅茲和威斯康辛大學白水分校的數學及電腦科學教授克恩進行,並發表於「美國數學學會通報」期刊上。 克恩表示:「我們發現,男生和女生都一樣,若在男女較平等的國家長大,數學會比較好。這是很重要的新發現。」 「因此,受過良好教育且收入豐厚的女性,她們的孩子不論男女均能有好的數學成績,這就說得通了。」 中央社2011.12.14 |
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( 時事評論|教育文化 ) |