之1

二、

我在中途之家工作時，名義上是孩子們的課業輔導老師，但擔當的角色，卻更為多元。

中途之家為了怕女孩沾惹太多遐想，原本只收女性老師。後來，為了讓女孩子看看男生究竟是怎麼樣的人，以沖淡她們過去對男生的印象，所以招募了一位男性課業輔導老師進去。未料，這位男老師太有魅力，因而引發中途之家少女間的爭奪與紛爭。

我的一位女性朋友，在中途之家做輔導工作，於是要我進去擔當第二位男性課業輔導老師，以分散女孩的注意力。我的出現，在愛情戰場上，卻完全未分化起作用，也是比較之下，他們原來的男老師更帥吧！但每個中途之家的女孩，卻都很自然地把我當兄長看。

我教依依，她沒有產生任何情愫，但是她比上其他老師的課時乖很多。從小學到考大學，我妹妹的功課都是我教的，念大學時，妹妹的許多心事也會跟我說。

我覺得依依的感覺，有一種說不出的熟悉，有時候我都會失神地以為在教我妹妹，依依說她沒有哥哥，也許她一直渴望人家這樣對待她。

這些女孩子的際遇差異很大，有些人的故事慘不忍睹，像狂風暴雨後殘枝上的嫩芽，在這個地方受保護，等著有一天再走出去，再一次長大。有的人只是在生命旅程中，偶然彎錯了路，走過了一些微風細浪，在這裡稍微歇息。

我在那裡教書的時候，並不知道每一個學生的背景。我有時也會想，依依到底是一個什麼樣背景的小女孩？我想她應該只是短暫逃家的女孩吧！因為，從她的臉上，我真的讀不出一點歷經滄桑的感覺，她的臉那麼可愛，講的話那麼甜，就像是鄰家可愛的小女孩， 讓人想多親近。

這樣美好的相處經驗，維持了一個月，直到小琦來跟依依一起上課，引發了一場意外，也揭開了她的祕密。 

〈續讀 之3〉

如果你喜歡我譜的詩，也許你也會喜歡讀我寫的故事，讓我以文字書寫你不曾尋訪的人心角落，並請你靜靜地咀嚼，更多路仁教授中長篇故事...